Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule: Kompetenzorientiert Unterrichten in Deutsch, 2 Bde., m. 2 CD-ROMs - Deutsch 1. und 2. Schuljahr und Deutsch 3. und 4. Schuljahr. Mit veränderbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM
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Preise | 2014 | 2015 | 2016 |
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Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule. Deutsch 1.- 4. Schuljahr. 2 Bände
DE NW
ISBN: 9783637001305 bzw. 3637001306, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, München, Deutschland, neu.
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Deutsch 1. und 2. Schuljahr und Deutsch 3. und 4. Schuljahr. Mit veränderbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM, Informationen zur Reihe: Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie Sie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch umsetzen. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen Ihnen viel Vorbereitungsarbeit ab - so können Sie sich darauf konzentrieren, kompetenzorientiert zu unterrichten. Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen, sogenannte gute Aufgaben, können leicht mit der Klasse bearbeitet werden und lassen sich sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick.
Deutsch 1. und 2. Schuljahr und Deutsch 3. und 4. Schuljahr. Mit veränderbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM, Informationen zur Reihe: Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie Sie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch umsetzen. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen Ihnen viel Vorbereitungsarbeit ab - so können Sie sich darauf konzentrieren, kompetenzorientiert zu unterrichten. Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen, sogenannte gute Aufgaben, können leicht mit der Klasse bearbeitet werden und lassen sich sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick.
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Symbolbild
Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule. Deutsch 1.- 4. Schuljahr. 2 Bände (2014)
DE PB NW
ISBN: 9783637001305 bzw. 3637001306, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverl. Feb 2014, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Informationen zur Reihe: Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie Sie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch umsetzen. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen der Lehrkraft viel Vorbereitungsarbeit ab - so können Sie sich darauf konzentrieren, kompetenzorientiert zu unterrichten. Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen, sogenannte gute Aufgaben, können leicht mit der Klasse bearbeitet werden und lassen sich sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick. Deutsch.
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Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule. Deutsch 1.- 4. Schuljahr. 2 Bände
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ISBN: 9783637001305 bzw. 3637001306, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, neu.
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Informationen zur Reihe:Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie Sie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch umsetzen. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen Ihnen viel Vorbereitungsarbeit ab - so können Sie sich darauf konzentrieren, kompetenzorientiert zu unterrichten.Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen, sogenannte gute Aufgaben, können leicht mit der Klasse bearbeitet werden und lassen sich sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick. Informationen zur Reihe:Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch geht. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen der Lehrkraft viel Vorbereitungsarbeit ab. Damit kann man kompetenzorientiert unterrichten.Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen - sogenannte gute Aufgaben - können ganz leicht mit der Klasse nachvollzogen werden und lassen sich dabei sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick.
Informationen zur Reihe:Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie Sie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch umsetzen. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen Ihnen viel Vorbereitungsarbeit ab - so können Sie sich darauf konzentrieren, kompetenzorientiert zu unterrichten.Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen, sogenannte gute Aufgaben, können leicht mit der Klasse bearbeitet werden und lassen sich sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick. Informationen zur Reihe:Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch geht. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen der Lehrkraft viel Vorbereitungsarbeit ab. Damit kann man kompetenzorientiert unterrichten.Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen - sogenannte gute Aufgaben - können ganz leicht mit der Klasse nachvollzogen werden und lassen sich dabei sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick.
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Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule: Kompetenzorientiert Unterrichten in Deutsch, 2 Bde., m. 2 CD-ROMs - Deutsch 1. und 2. Schuljahr und Deutsch 3. und 4. Schuljahr. Mit veränderbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM (2014)
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ISBN: 9783637001305 bzw. 3637001306, Band: 2, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverlag, Taschenbuch, neu.
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Informationen zur Reihe: Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch geht. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen der Lehrkraft viel Vorbereitungsarbeit ab. Damit kann man kompetenzorientiert unterrichten.Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen - sogenannte gute Aufgaben - können ganz leicht mit der Klasse nachvollzogen werden und lassen sich dabei sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick. Taschenbuch / Paperback.
Syndikat Buchdienst, [4235284].
Informationen zur Reihe: Kompetenzen fördern, Bildungsstandards erfüllen - diese Bände zeigen, wie das in den einzelnen Fächern ganz konkret und praktisch geht. Erprobte Tipps aus der Praxis und fertig ausgearbeitete Materialien nehmen der Lehrkraft viel Vorbereitungsarbeit ab. Damit kann man kompetenzorientiert unterrichten.Die Aufgaben zum Entwickeln und Trainieren der Kompetenzen - sogenannte gute Aufgaben - können ganz leicht mit der Klasse nachvollzogen werden und lassen sich dabei sinnvoll in den Unterricht einbetten. Anschlussaufgaben sind ebenfalls enthalten. Jeder Band bietet eine klare Struktur und einen kompakten Überblick. Taschenbuch / Paperback.
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Kompetenzorientiert unterrichten in der Grundschule. Deutsch 1.- 4. Schuljahr. 2 Bände
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ISBN: 9783637001305 bzw. 3637001306, in Deutsch, Oldenbourg Schulbuchverl. Taschenbuch, neu.
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Buchhandlung Kühn GmbH, [4368407].
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