Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.2, Für Fortgeschrittene: Mit einer Didaktischen Landkarte
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9783589211463 - Prof. Dr. Hilbert Meyer: Praxisbuch Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.2, Für Fortgeschrittene
Prof. Dr. Hilbert Meyer

Praxisbuch Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.2, Für Fortgeschrittene (1997)

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ISBN: 9783589211463 bzw. 3589211466, Bände: 1, 2, in Deutsch, 288 Seiten, Cornelsen Lehrbuch, Taschenbuch, neu.

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Ein Studien-und Praxisbuch Dieses neue Lehrwerk behandelt Schule aus der Sicht der Beteiligten: Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler, Schulleiter, Hausmeister & Co. Band I bietet eine umfassende Grundlegung für Studenten und Referendare. In fünf großen Teilen geht es um die handelnden Personen, um nützliches Theoriewissen und um Schulformen. Band II hält für Fortgeschrittene und pädagogische Profis Bausteine zur Schulentwicklung bereit: von der Teamarbeit zur Organisationsentwicklung, von der administrativen Fehlerfahndung zum Lob der Langsamkeit, von Schulutopien für Tagträumer zum Leitbild "Lernende Schule". Der Autor plädiert für eine Schule als Lern- und Lebensort, die sich die Türen zu inneren Reformen im Interesse aller Beteiligten offen hält. Taschenbuch, Label: Cornelsen Lehrbuch, Cornelsen Lehrbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1997-10, Studio: Cornelsen Lehrbuch, Verkaufsrang: 153954.
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9783589211463 - Prof. Dr. Hilbert Meyer: Praxisbuch Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.2, Für Fortgeschrittene
Prof. Dr. Hilbert Meyer

Praxisbuch Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.2, Für Fortgeschrittene (1997)

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ISBN: 9783589211463 bzw. 3589211466, Bände: 1, 2, in Deutsch, 288 Seiten, Cornelsen Lehrbuch, Taschenbuch, gebraucht.

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Ein Studien-und Praxisbuch Dieses neue Lehrwerk behandelt Schule aus der Sicht der Beteiligten: Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler, Schulleiter, Hausmeister & Co. Band I bietet eine umfassende Grundlegung für Studenten und Referendare. In fünf großen Teilen geht es um die handelnden Personen, um nützliches Theoriewissen und um Schulformen. Band II hält für Fortgeschrittene und pädagogische Profis Bausteine zur Schulentwicklung bereit: von der Teamarbeit zur Organisationsentwicklung, von der administrativen Fehlerfahndung zum Lob der Langsamkeit, von Schulutopien für Tagträumer zum Leitbild "Lernende Schule". Der Autor plädiert für eine Schule als Lern- und Lebensort, die sich die Türen zu inneren Reformen im Interesse aller Beteiligten offen hält. Taschenbuch, Label: Cornelsen Lehrbuch, Cornelsen Lehrbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1997-10, Studio: Cornelsen Lehrbuch, Verkaufsrang: 153954.
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9783589211463 - Meyer: Schulpädagogik / Hilbert Schulpädagogik. Teil: 2. Für Fortgeschrittene
Meyer

Schulpädagogik / Hilbert Schulpädagogik. Teil: 2. Für Fortgeschrittene (2001)

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3589211466 - Meyer: Schulpädagogik / Hilbert Schulpädagogik Teil: 2. Für Fortgeschrittene.
Symbolbild
Meyer

Schulpädagogik / Hilbert Schulpädagogik Teil: 2. Für Fortgeschrittene. (2001)

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3589211466 - Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.2, Für Fortgeschrittene: Mit ei. | | gebraucht

Schulpädagogik, 2 Bde., Bd.2, Für Fortgeschrittene: Mit ei. | | gebraucht

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