Gemeinsam beginnen - Englisch / Klasse 1-4 - mit Kopiervorlagen Webcode
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9783589039340 - Inge Kronisch: Gemeinsam beginnen in Englisch: Klasse 1-4
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Inge Kronisch

Gemeinsam beginnen in Englisch: Klasse 1-4 (2013)

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- Informationen zum Titel: Die 30 besten Methoden für die Lernbereiche des Fachs Englisch in der Grundschule, darunter: Nach Mice in the corners suchen A letter to Sarah schreiben Bemerken, dass Little Duck is watching you Informationen zur Reihe: Eine Methodensammlung mit Einstiegen für die Grundschule: Jede vorgestellte Methode wird an einem konkreten Stundenbeispiel erläutert und ist mit dem beigefügten Material sofort einsetzbar. Die Methoden lassen sich auch einfach auf andere Stundenthemen übertragen. Für den perfekten Überblick: Am Beginn einer Methode stehen Stundenthema, benötigte Zeit, Material und Klassenstufe, am Ende gibt es Tipps und Varianten. Eine zusätzliche Übersicht erleichtert die passgenaue Auswahl. 64 pp. Englisch.
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9783589039340 - Gemeinsam beginnen in Englisch: Klasse 1-4
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Gemeinsam beginnen in Englisch: Klasse 1-4

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Informationen zum Titel:Die 30 besten Methoden für die Lernbereiche des Fachs Englisch in der Grundschule, darunter:* Nach Mice in the corners suchen* A letter to Sarah schreiben* Bemerken, dass Little Duck is watching youInformationen zur Reihe:Eine Methodensammlung mit Einstiegen für die Grundschule: * Jede vorgestellte Methode wird an einem konkreten Stundenbeispiel erläutert und ist mit dem beigefügten Material sofort einsetzbar.* Die Methoden lassen sich auch einfach auf andere Stundenthemen übertragen.Für den perfekten Überblick: Am Beginn einer Methode stehen Stundenthema, benötigte Zeit, Material und Klassenstufe, am Ende gibt es Tipps und Varianten. Eine zusätzliche Übersicht erleichtert die passgenaue Auswahl. Informationen zum Titel:Die 30 besten Methoden für die Lernbereiche des Fachs Englisch in der Grundschule, darunter:* Nach Mice in the corners suchen* A letter to Sarah schreiben* Bemerken, dass Little Duck is watching you Informationen zur Reihe:Mit Gemeinsam beginnen die Schüler/innen für ein Stundenthema begeistern: Diese guten Ideen lassen Lernende und Lehrende gleichermaßen motiviert und effektiv in den Unterricht starten.
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Kronisch, Inge

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