Erziehungswissenschaft als technologische Disziplin. Ein Beitrag zur Technologie-Diskussion in den Sozialwissenschaften
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9783497008704 - Alisch, Lutz-Michael Rössner, Lutz: Erziehungswissenschaft als technologische Disziplin. Ein Beitrag zur Technologie-Diskussion in den Sozialwissenschaften
Alisch, Lutz-Michael Rössner, Lutz

Erziehungswissenschaft als technologische Disziplin. Ein Beitrag zur Technologie-Diskussion in den Sozialwissenschaften (1978)

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ISBN: 9783497008704 bzw. 3497008702, in Deutsch, UTB Reinhardt, Taschenbuch, gebraucht.

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philoka, [3775913].
Wie neu. Im Innentitel mit zwei Bibliotheksstempeln versehen.Erstmalig wird der Versuch unternommen, Erziehungswissenschaft als System effektivitätsorientierter (technologischer) Theorien zu entwickeln und methodisch zu rekonstruieren. Damit wird ausführlich gezeigt, wie Erziehungswissenschaft als anwendungsorientierte Wissenschaft konzipiert werden kann und Grundlagen dafür geboten, erzieherische (therapeutische) Verfahren rational zu begründen. An diesem Beispiel wird ein Vorschlag erarbeitet, wie das Technologie-Problem innerhalb der Sozialwissenschaften insgesamt gelöst werden kann. Taschenbuch.
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9783497008704 - Alisch, Lutz M Rössner, Lutz: Erziehungswissenschaft als technologische Disziplin
Alisch, Lutz M Rössner, Lutz

Erziehungswissenschaft als technologische Disziplin (1978)

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73renga, [3399855].
Das Buch ist in einem guten sauberen Zustand. Minimale Gebrauchsspuren am Umschlag.Auf der ersten Blankoseite wurde rechts oben ein kleines Quadrat rausgeschnitten (vermute, dass dort vorher der Name des Vorbesitzers stand). Taschenbuch.
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Alisch, Lutz M Rössner, Lutz

Erziehungswissenschaft als technologische Disziplin (1978)

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73renga, [3399855].
Das Buch ist in einem guten sauberen Zustand. Minimale Gebrauchsspuren am Umschlag.Auf der ersten Blankoseite wurde rechts oben ein kleines Quadrat rausgeschnitten (vermute, dass dort vorher der Name des Vorbesitzers stand). Taschenbuch.
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Alisch Lutz M, Rössner Lutz

Erziehungswissenschaft als technologische Disziplin

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Erziehungswissenschaft als technologische Disziplin

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