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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR.
Freiburg ; München, Verlag Karl Alber, 2018, 404 Seiten : Illustrationen ; 22 cm. geb. Neues Exemplar - Künstlerische Therapien werden in sozialen, kulturellen und schulischen Aufgabenbereichen immer stärker verankert. In diesem Band werden anhand von Beiträgen zu unterschiedlichen Projektarbeiten Umsetzungsmöglichkeiten dargelegt. Unter anderem werden künstlerische Therapien im Kontext inklusiver Handlungsfelder, in der Flüchtlingsarbeit, in der Gewaltprävention und im bildgebenden Resonanz-Bezug erörtert. ? Inhalt: I. Theoretische Zugänge ? Heinfried Duncker: Der ewige Ödipus - Zu den Grundlagen menschlicher Gewalt ? Patricia Feise-Mahnkopp: Bild(ende) - Resonanz. Ein Plädoyer für die Integration von (outsider-)kunstphänomenologischen Verfahren in die curriculare Kompetenzbildung angehender Heilpädagog*innen ? Karl-Heinz Menzen: Von den Bildern in den Köpfen der Kinder, Eltern und Erzieher. Eine Heilpädagogin, ein Entwicklungspsychologe, eine Neuropsychiaterin, ein Neurologe und ein Quantenphysiker im Gespräch ? Barbara Wichelhaus: Kunsttherapie und Diagnostik in inklusiven Handlungsfeldern ? II. Künstlerische Therapien in sozialen Netzwerken ? Katja Czech: Arbeit im Malraum mit geflüchteten Kindern ? Roger Dufern: Künstlerische Therapien in der ambulanten Kinder- und Jugendhilfe ? Anne Engler: Resonanz. Neue Impulse aus der (Kunst-)Therapie zum Wandel in der Trauerkultur ? Julian Feil: Fundraising funktioniert-auch für Kunsttherapie-Projekte ? Christiane Ganter-Argast: Land Art als kunsttherapeutische Methode in der Psychosomatik - ein Bildungsprozess? ? Rabea Müller: Trickfilm als kunsttherapeutische Methode ? III. Künstlerische Therapien in schulischen Einrichtungen ? Anja Beier, Solveig Majer & Thorsten Weber: Heilpädagogisch-kunsttherapeutische Präventionsmaßnahme zur Persönlichkeitsentwicklung an einer Grundschule ? Ruth Hampe: Persönlichkeitsbildung an Schulen. Ein ästhetisch-gestalterisches Förderangebot ? Karin Lorenz: In der Berührung der Systeme entsteht kreativer Ausdruck - Kunsttherapie in der Primarschule ? Britta Meinke: Kunsttherapie und Kunstprojekte an der Albert-Schweitzer-Förderschule Kehl mit Fallbeispielen ? Annette Neyenhuys: Der schöpferische Prozess oder Warum das Malen Lebensgrundlagen schaffen kann ? Renate Oepen: Kunsttherapie zur Förderung von Lehrergesundheit Eine explorative Studie über einen Gesundheitstag für Waldorflehrer ? Lony Schütz: Rezeptive Musiktherapie zur Förderung der Mentalisierung im schulischen Umfeld ? Regina Sommer: Einsteins Kinder®. Ein dreijähriges Märchen- und Geschichtenerzählprojekt zur Förderung von Begabungen und sozial-emotionalen Kompetenzen in Grundschulen des sozialen Brennpunkts ? IV. Künstlerische Therapien in kulturellen Bildungseinrichtungen ? Ruth Hampe, Henriette Schivarz & Monika Wigger: Teilhabe und Inklusion in der museumspädagogischen Praxis ? Maren Heun: »Macht hoch die Tür, die Tor macht weit« ? Der lange Weg von der Exklusion zur Inklusion - Ein Werkstattbericht aus den Städtischen Museen Freiburg ? Jochen Schmauck-Langer: Einfach schauen - Teilhabe-orientierte Vermittlung im Museum. Ein Erfahrungsbericht. ISBN 9783495489932Bildung _.

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Freiburg ; München, Verlag Karl Alber, 2018, 404 Seiten : Illustrationen ; 22 cm. geb. Neues Exemplar - Künstlerische Therapien werden in sozialen, kulturellen und schulischen Aufgabenbereichen immer stärker verankert. In diesem Band werden anhand von Beiträgen zu unterschiedlichen Projektarbeiten Umsetzungsmöglichkeiten dargelegt. Unter anderem werden künstlerische Therapien im Kontext inklusiver Handlungsfelder, in der Flüchtlingsarbeit, in der Gewaltprävention und im bildgebenden Resonanz-Bezug erörtert. ? Inhalt: I. Theoretische Zugänge ? Heinfried Duncker: Der ewige Ödipus - Zu den Grundlagen menschlicher Gewalt ? Patricia Feise-Mahnkopp: Bild(ende) - Resonanz. Ein Plädoyer für die Integration von (outsider-)kunstphänomenologischen Verfahren in die curriculare Kompetenzbildung angehender Heilpädagog*innen ? Karl-Heinz Menzen: Von den Bildern in den Köpfen der Kinder, Eltern und Erzieher. Eine Heilpädagogin, ein Entwicklungspsychologe, eine Neuropsychiaterin, ein Neurologe und ein Quantenphysiker im Gespräch ? Barbara Wichelhaus: Kunsttherapie und Diagnostik in inklusiven Handlungsfeldern ? II. Künstlerische Therapien in sozialen Netzwerken ? Katja Czech: Arbeit im Malraum mit geflüchteten Kindern ? Roger Dufern: Künstlerische Therapien in der ambulanten Kinder- und Jugendhilfe ? Anne Engler: Resonanz. Neue Impulse aus der (Kunst-)Therapie zum Wandel in der Trauerkultur ? Julian Feil: Fundraising funktioniert-auch für Kunsttherapie-Projekte ? Christiane Ganter-Argast: Land Art als kunsttherapeutische Methode in der Psychosomatik - ein Bildungsprozess? ? Rabea Müller: Trickfilm als kunsttherapeutische Methode ? III. Künstlerische Therapien in schulischen Einrichtungen ? Anja Beier, Solveig Majer & Thorsten Weber: Heilpädagogisch-kunsttherapeutische Präventionsmaßnahme zur Persönlichkeitsentwicklung an einer Grundschule ? Ruth Hampe: Persönlichkeitsbildung an Schulen. Ein ästhetisch-gestalterisches Förderangebot ? Karin Lorenz: In der Berührung der Systeme entsteht kreativer Ausdruck - Kunsttherapie in der Primarschule ? Britta Meinke: Kunsttherapie und Kunstprojekte an der Albert-Schweitzer-Förderschule Kehl mit Fallbeispielen ? Annette Neyenhuys: Der schöpferische Prozess oder Warum das Malen Lebensgrundlagen schaffen kann ? Renate Oepen: Kunsttherapie zur Förderung von Lehrergesundheit Eine explorative Studie über einen Gesundheitstag für Waldorflehrer ? Lony Schütz: Rezeptive Musiktherapie zur Förderung der Mentalisierung im schulischen Umfeld ? Regina Sommer: Einsteins Kinder®. Ein dreijähriges Märchen- und Geschichtenerzählprojekt zur Förderung von Begabungen und sozial-emotionalen Kompetenzen in Grundschulen des sozialen Brennpunkts ? IV. Künstlerische Therapien in kulturellen Bildungseinrichtungen ? Ruth Hampe, Henriette Schivarz & Monika Wigger: Teilhabe und Inklusion in der museumspädagogischen Praxis ? Maren Heun: »Macht hoch die Tür, die Tor macht weit« ? Der lange Weg von der Exklusion zur Inklusion - Ein Werkstattbericht aus den Städtischen Museen Freiburg ? Jochen Schmauck-Langer: Einfach schauen - Teilhabe-orientierte Vermittlung im Museum. Ein Erfahrungsbericht. ISBN 9783495489932Bildung _.

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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert/ Schwarz/ Zerfaß, [3280044].
404 Seiten : Illustrationen ; 22 cm. geb. Neues Exemplar - Künstlerische Therapien werden in sozialen, kulturellen und schulischen Aufgabenbereichen immer stärker verankert. In diesem Band werden anhand von Beiträgen zu unterschiedlichen Projektarbeiten Umsetzungsmöglichkeiten dargelegt. Unter anderem werden künstlerische Therapien im Kontext inklusiver Handlungsfelder, in der Flüchtlingsarbeit, in der Gewaltprävention und im bildgebenden Resonanz-Bezug erörtert. – Inhalt: I. Theoretische Zugänge – Heinfried Duncker: Der ewige Ödipus - Zu den Grundlagen menschlicher Gewalt – Patricia Feise-Mahnkopp: Bild(ende) - Resonanz. Ein Plädoyer für die Integration von (outsider-)kunstphänomenologischen Verfahren in die curriculare Kompetenzbildung angehender Heilpädagog*innen – Karl-Heinz Menzen: Von den Bildern in den Köpfen der Kinder, Eltern und Erzieher. Eine Heilpädagogin, ein Entwicklungspsychologe, eine Neuropsychiaterin, ein Neurologe und ein Quantenphysiker im Gespräch – Barbara Wichelhaus: Kunsttherapie und Diagnostik in inklusiven Handlungsfeldern – II. Künstlerische Therapien in sozialen Netzwerken – Katja Czech: Arbeit im Malraum mit geflüchteten Kindern – Roger Dufern: Künstlerische Therapien in der ambulanten Kinder- und Jugendhilfe – Anne Engler: Resonanz. Neue Impulse aus der (Kunst-)Therapie zum Wandel in der Trauerkultur – Julian Feil: Fundraising funktioniert-auch für Kunsttherapie-Projekte – Christiane Ganter-Argast: Land Art als kunsttherapeutische Methode in der Psychosomatik - ein Bildungsprozess? – Rabea Müller: Trickfilm als kunsttherapeutische Methode – III. Künstlerische Therapien in schulischen Einrichtungen – Anja Beier, Solveig Majer & Thorsten Weber: Heilpädagogisch-kunsttherapeutische Präventionsmaßnahme zur Persönlichkeitsentwicklung an einer Grundschule – Ruth Hampe: Persönlichkeitsbildung an Schulen. Ein ästhetisch-gestalterisches Förderangebot – Karin Lorenz: In der Berührung der Systeme entsteht kreativer Ausdruck - Kunsttherapie in der Primarschule – Britta Meinke: Kunsttherapie und Kunstprojekte an der Albert-Schweitzer-Förderschule Kehl mit Fallbeispielen – Annette Neyenhuys: Der schöpferische Prozess oder Warum das Malen Lebensgrundlagen schaffen kann – Renate Oepen: Kunsttherapie zur Förderung von Lehrergesundheit Eine explorative Studie über einen Gesundheitstag für Waldorflehrer – Lony Schütz: Rezeptive Musiktherapie zur Förderung der Mentalisierung im schulischen Umfeld – Regina Sommer: Einsteins Kinder®. Ein dreijähriges Märchen- und Geschichtenerzählprojekt zur Förderung von Begabungen und sozial-emotionalen Kompetenzen in Grundschulen des sozialen Brennpunkts – IV. Künstlerische Therapien in kulturellen Bildungseinrichtungen – Ruth Hampe, Henriette Schivarz & Monika Wigger: Teilhabe und Inklusion in der museumspädagogischen Praxis – Maren Heun: »Macht hoch die Tür, die Tor macht weit« … Der lange Weg von der Exklusion zur Inklusion - Ein Werkstattbericht aus den Städtischen Museen Freiburg – Jochen Schmauck-Langer: Einfach schauen - Teilhabe-orientierte Vermittlung im Museum. Ein Erfahrungsbericht. ISBN 9783495489932, 2018. Neuware, 550g, Originalausgabe. Internationaler Versand, Banküberweisung, Offene Rechnung, PayPal.

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404 Seiten : Illustrationen ; 22 cm. geb. Neues Exemplar - Künstlerische Therapien werden in sozialen, kulturellen und schulischen Aufgabenbereichen immer stärker verankert. In diesem Band werden anhand von Beiträgen zu unterschiedlichen Projektarbeiten Umsetzungsmöglichkeiten dargelegt. Unter anderem werden künstlerische Therapien im Kontext inklusiver Handlungsfelder, in der Flüchtlingsarbeit, in der Gewaltprävention und im bildgebenden Resonanz-Bezug erörtert. – Inhalt: I. Theoretische Zugänge – Heinfried Duncker: Der ewige Ödipus - Zu den Grundlagen menschlicher Gewalt – Patricia Feise-Mahnkopp: Bild(ende) - Resonanz. Ein Plädoyer für die Integration von (outsider-)kunstphänomenologischen Verfahren in die curriculare Kompetenzbildung angehender Heilpädagog*innen – Karl-Heinz Menzen: Von den Bildern in den Köpfen der Kinder, Eltern und Erzieher. Eine Heilpädagogin, ein Entwicklungspsychologe, eine Neuropsychiaterin, ein Neurologe und ein Quantenphysiker im Gespräch – Barbara Wichelhaus: Kunsttherapie und Diagnostik in inklusiven Handlungsfeldern – II. Künstlerische Therapien in sozialen Netzwerken – Katja Czech: Arbeit im Malraum mit geflüchteten Kindern – Roger Dufern: Künstlerische Therapien in der ambulanten Kinder- und Jugendhilfe – Anne Engler: Resonanz. Neue Impulse aus der (Kunst-)Therapie zum Wandel in der Trauerkultur – Julian Feil: Fundraising funktioniert-auch für Kunsttherapie-Projekte – Christiane Ganter-Argast: Land Art als kunsttherapeutische Methode in der Psychosomatik - ein Bildungsprozess? – Rabea Müller: Trickfilm als kunsttherapeutische Methode – III. Künstlerische Therapien in schulischen Einrichtungen – Anja Beier, Solveig Majer & Thorsten Weber: Heilpädagogisch-kunsttherapeutische Präventionsmaßnahme zur Persönlichkeitsentwicklung an einer Grundschule – Ruth Hampe: Persönlichkeitsbildung an Schulen. Ein ästhetisch-gestalterisches Förderangebot – Karin Lorenz: In der Berührung der Systeme entsteht kreativer Ausdruck - Kunsttherapie in der Primarschule – Britta Meinke: Kunsttherapie und Kunstprojekte an der Albert-Schweitzer-Förderschule Kehl mit Fallbeispielen – Annette Neyenhuys: Der schöpferische Prozess oder Warum das Malen Lebensgrundlagen schaffen kann – Renate Oepen: Kunsttherapie zur Förderung von Lehrergesundheit Eine explorative Studie über einen Gesundheitstag für Waldorflehrer – Lony Schütz: Rezeptive Musiktherapie zur Förderung der Mentalisierung im schulischen Umfeld – Regina Sommer: Einsteins Kinder®. Ein dreijähriges Märchen- und Geschichtenerzählprojekt zur Förderung von Begabungen und sozial-emotionalen Kompetenzen in Grundschulen des sozialen Brennpunkts – IV. Künstlerische Therapien in kulturellen Bildungseinrichtungen – Ruth Hampe, Henriette Schivarz & Monika Wigger: Teilhabe und Inklusion in der museumspädagogischen Praxis – Maren Heun: »Macht hoch die Tür, die Tor macht weit« … Der lange Weg von der Exklusion zur Inklusion - Ein Werkstattbericht aus den Städtischen Museen Freiburg – Jochen Schmauck-Langer: Einfach schauen - Teilhabe-orientierte Vermittlung im Museum. Ein Erfahrungsbericht. ISBN 9783495489932, 2018. Neuware, 550g, Originalausgabe. Internationaler Versand, Banküberweisung, Offene Rechnung, PayPal.

Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß [8335842], Berlin, Germany.
404 Seiten : Illustrationen ; 22 cm. Neues Exemplar - Künstlerische Therapien werden in sozialen, kulturellen und schulischen Aufgabenbereichen immer stärker verankert. In diesem Band werden anhand von Beiträgen zu unterschiedlichen Projektarbeiten Umsetzungsmöglichkeiten dargelegt. Unter anderem werden künstlerische Therapien im Kontext inklusiver Handlungsfelder, in der Flüchtlingsarbeit, in der Gewaltprävention und im bildgebenden Resonanz-Bezug erörtert. – Inhalt: I. Theoretische Zugänge – Heinfried Duncker: Der ewige Ödipus - Zu den Grundlagen menschlicher Gewalt – Patricia Feise-Mahnkopp: Bild(ende) - Resonanz. Ein Plädoyer für die Integration von (outsider-)kunstphänomenologischen Verfahren in die curriculare Kompetenzbildung angehender Heilpädagog*innen – Karl-Heinz Menzen: Von den Bildern in den Köpfen der Kinder, Eltern und Erzieher. Eine Heilpädagogin, ein Entwicklungspsychologe, eine Neuropsychiaterin, ein Neurologe und ein Quantenphysiker im Gespräch – Barbara Wichelhaus: Kunsttherapie und Diagnostik in inklusiven Handlungsfeldern – II. Künstlerische Therapien in sozialen Netzwerken – Katja Czech: Arbeit im Malraum mit geflüchteten Kindern – Roger Dufern: Künstlerische Therapien in der ambulanten Kinder- und Jugendhilfe – Anne Engler: Resonanz. Neue Impulse aus der (Kunst-)Therapie zum Wandel in der Trauerkultur – Julian Feil: Fundraising funktioniert-auch für Kunsttherapie-Projekte – Christiane Ganter-Argast: Land Art als kunsttherapeutische Methode in der Psychosomatik - ein Bildungsprozess? – Rabea Müller: Trickfilm als kunsttherapeutische Methode – III. Künstlerische Therapien in schulischen Einrichtungen – Anja Beier, Solveig Majer & Thorsten Weber: Heilpädagogisch-kunsttherapeutische Präventionsmaßnahme zur Persönlichkeitsentwicklung an einer Grundschule – Ruth Hampe: Persönlichkeitsbildung an Schulen. Ein ästhetisch-gestalterisches Förderangebot – Karin Lorenz: In der Berührung der Systeme entsteht kreativer Ausdruck - Kunsttherapie in der Primarschule – Britta Meinke: Kunsttherapie und Kunstprojekte an der Albert-Schweitzer-Förderschule Kehl mit Fallbeispielen – Annette Neyenhuys: Der schöpferische Prozess oder Warum das Malen Lebensgrundlagen schaffen kann – Renate Oepen: Kunsttherapie zur Förderung von Lehrergesundheit Eine explorative Studie über einen Gesundheitstag für Waldorflehrer – Lony Schütz: Rezeptive Musiktherapie zur Förderung der Mentalisierung im schulischen Umfeld – Regina Sommer: Einsteins Kinder®. Ein dreijähriges Märchen- und Geschichtenerzählprojekt zur Förderung von Begabungen und sozial-emotionalen Kompetenzen in Grundschulen des sozialen Brennpunkts – IV. Künstlerische Therapien in kulturellen Bildungseinrichtungen – Ruth Hampe, Henriette Schivarz & Monika Wigger: Teilhabe und Inklusion in der museumspädagogischen Praxis – Maren Heun: »Macht hoch die Tür, die Tor macht weit« Der lange Weg von der Exklusion zur Inklusion - Ein Werkstattbericht aus den Städtischen Museen Freiburg – Jochen Schmauck-Langer: Einfach schauen - Teilhabe-orientierte Vermittlung im Museum. Ein Erfahrungsbericht. ISBN 9783495489932 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550, Books.

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Künstlerische Therapien in Kultur- und Bildungskontexten Künstlerische Therapien werden in sozialen, kulturellen und schulischen Aufgabenbereichen immer stärker verankert. In diesem Band werden anhand von Beiträgen zu unterschiedlichen Projektarbeiten Umsetzungsmöglichkeiten dargelegt. Unter anderem werden künstlerische Therapien im Kontext inklusiver Handlungsfelder, in der Flüchtlingsarbeit, in der Gewaltprävention und im bildgebenden Resonanz-Bezug erörtert. 10.12.2018, gebundene Ausgabe.

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