Schule des Kindes: Erziehung in der Grundschule and Callori di Vignale, Christine
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Maria Montessori, Paul Oswald, Günter Schulz-Benesch und Günter Schulz- Benesch

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Maria Montessori, italienische Ärztin und Pädagogin, gilt heute als bedeutendste Erforscherin der frühen Kindheitsentwicklung. 1919 Gründung des Deutschen Montessori-Komitees. Die erste Montessori-Institution auf deutschsprachigem Boden entstand 1922 in Wien. 1949 wurde Maria Montessori für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen. Auflage: 10. Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 21,2 x 13,4 x 2,4 cm, 2000g, Auflage: 10. 352, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
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Schule des Kindes Erziehung in der Grundschule Schriften des Willmann-Instituts Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Erziehung Grundschulkind Grundsc (2002)

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Maria Montessori, italienische Ärztin und Pädagogin, gilt heute als bedeutendste Erforscherin der frühen Kindheitsentwicklung. 1919 Gründung des Deutschen Montessori-Komitees. Die erste Montessori-Institution auf deutschsprachigem Boden entstand 1922 in Wien. 1949 wurde Maria Montessori für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen. Reihe/Serie Schriften des Willmann-Instituts Übersetzer Christine Callori di Vignale Vorwort Paul Oswald, Günter Schulz-Benesch Sprache deutsch Einbandart gebunden Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Erziehung Grundschulkind Grundschulpädagogik Grundschulunterricht Pädagogik Schulpädagogik Didaktik Methodik Montessoripädagogik ISBN-10 3-451-17242-9 / 3451172429 ISBN-13 978-3-451-17242-7 / 9783451172427 Schule des Kindes Montessori-Erziehung in der Grundschule Schriften des Willmann-Instituts Maria Montessori Paul Oswald Günter Schulz-Benesch Günter Schulz- Benesch In deutscher Sprache. 352 pages. 21,2 x 13,4 x 2,4 cm, Books.
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Maria Montessori, italienische Ärztin und Pädagogin, gilt heute als bedeutendste Erforscherin der frühen Kindheitsentwicklung. 1919 Gründung des Deutschen Montessori-Komitees. Die erste Montessori-Institution auf deutschsprachigem Boden entstand 1922 in Wien. 1949 wurde Maria Montessori für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen. Reihe/Serie Schriften des Willmann-Instituts Übersetzer Christine Callori di Vignale Vorwort Paul Oswald, Günter Schulz-Benesch Sprache deutsch Einbandart gebunden Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Erziehung Grundschulkind Grundschulpädagogik Grundschulunterricht Pädagogik Schulpädagogik Didaktik Methodik Montessoripädagogik ISBN-10 3-451-17242-9 / 3451172429 ISBN-13 978-3-451-17242-7 / 9783451172427 Schule des Kindes Montessori-Erziehung in der Grundschule Schriften des Willmann-Instituts Maria Montessori Paul Oswald Günter Schulz-Benesch Günter Schulz- Benesch In deutscher Sprache. 352 pages. 21,2 x 13,4 x 2,4 cm, Books.
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Maria Montessori, Paul Oswald, Günter Schulz-Benesch und Günter Schulz- Benesch

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Maria Montessori, italienische Ärztin und Pädagogin, gilt heute als bedeutendste Erforscherin der frühen Kindheitsentwicklung. 1919 Gründung des Deutschen Montessori-Komitees. Die erste Montessori-Institution auf deutschsprachigem Boden entstand 1922 in Wien. 1949 wurde Maria Montessori für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen. In deutscher Sprache. 352 pages. 21,2 x 13,4 x 2,4 cm.
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Schule des Kindes Erziehung in der Grundschule Schriften des Willmann-Instituts Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Erziehung Grundschulkind Grundsc (1949)

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Schule des Kindes Erziehung in der Grundschule Schriften des Willmann-Instituts Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Erziehung Grundschulkind Grundsc (2014)

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Maria Montessori, italienische Ärztin und Pädagogin, gilt heute als bedeutendste Erforscherin der frühen Kindheitsentwicklung. 1919 Gründung des Deutschen Montessori-Komitees. Die erste Montessori-Institution auf deutschsprachigem Boden entstand 1922 in Wien. 1949 wurde Maria Montessori für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen. Reihe/Serie Schriften des Willmann-Instituts Übersetzer Christine Callori di Vignale Vorwort Paul Oswald, Günter Schulz-Benesch Sprache deutsch Einbandart gebunden Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik Grundschule Erziehung Grundschulkind Grundschulpädagogik Grundschulunterricht Pädagogik Schulpädagogik Didaktik Methodik Montessoripädagogik ISBN-10 3-451-17242-9 / 3451172429 ISBN-13 978-3-451-17242-7 / 9783451172427 Schule des Kindes Montessori-Erziehung in der Grundschule Schriften des Willmann-Instituts Maria Montessori Paul Oswald Günter Schulz-Benesch Günter Schulz- Benesch, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 21,2 x 13,4 x 2,4 cm, 455g, 352, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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