Widerstand Und Aggression in Pädagogischer Praxis: Lernwiderstande Bei D. Kollektiven Kreativierung Von Kindern ein Beitrag Z. Lösung D. Aggressionsproblems
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Symbolbild
Widerstand und Aggression in pädagogischer Praxis. Lernwiderstände bei der kollektiven Kreativierung von Kindern. Ein Beitrag zur Lösung des Aggressionsproblems. (1966)
DEISBN: 343602113X bzw. 9783436021139, in Deutsch, Fischer, Frankfurt am Main, Deutschland.
Lieferung aus: Deutschland, плюс доставка.
Von Händler/Antiquariat, GinkgoPark / AntiQuariat am KollwitzPlatz Berlin [gingko].
Frankfurt/Main: Fischer Bücherei, Nov. 1966, 1. Aufl., 173 S., brosch. (Fischer Bücherei: Bücher des Wissens, Bd. 813) ISBN/ISSN 3-436-02113-X. (Gut erhaltenes Exemplar.). Gewicht/weight: 300 gr.
Von Händler/Antiquariat, GinkgoPark / AntiQuariat am KollwitzPlatz Berlin [gingko].
Frankfurt/Main: Fischer Bücherei, Nov. 1966, 1. Aufl., 173 S., brosch. (Fischer Bücherei: Bücher des Wissens, Bd. 813) ISBN/ISSN 3-436-02113-X. (Gut erhaltenes Exemplar.). Gewicht/weight: 300 gr.
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Widerstand und Aggression in pädagogischer Praxis : Lernwiderstände bei d. kollektiven Kreativierung von Kindern ein Beitrag z. Lösung d. Aggressionsproblems. Fischer-Taschenbücher 6284 : d. Wissens (1975)
DE PB USISBN: 9783436021139 bzw. 343602113X, in Deutsch, Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Wimbauer Buchversand, [3083598].
121 S. : graph. Darst. 18 cm kart. Kanten gering berieben/ bestossen, auf Seite 9 und 10 Textmarkierungen, starke papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal DRS3-B0030 ISBN 9783436021139, 1975. 72g, Orig.-Ausg. Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Wimbauer Buchversand, [3083598].
121 S. : graph. Darst. 18 cm kart. Kanten gering berieben/ bestossen, auf Seite 9 und 10 Textmarkierungen, starke papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal DRS3-B0030 ISBN 9783436021139, 1975. 72g, Orig.-Ausg. Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
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Widerstand und Aggression in pädagogischer Praxis : Lernwiderstände bei d. kollektiven Kreativierung von Kindern; ein Beitrag z. Lösung d. Aggressionsproblems. Fischer-Taschenbücher ; 6284 : d. Wissens (1975)
~DE PBISBN: 9783436021139 bzw. 343602113X, vermutlich in Deutsch, Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Wimbauer Buchversand [52093458], Hagen, NRW, Germany.
121 (1) S. : graph. Darst.; ; 18 cm Kanten leicht berieben, Eintrag auf Deckelinnenseite abgeklebt, papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal ISS-25320 ISBN 343602113X Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 72, Books.
121 (1) S. : graph. Darst.; ; 18 cm Kanten leicht berieben, Eintrag auf Deckelinnenseite abgeklebt, papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal ISS-25320 ISBN 343602113X Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 72, Books.
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Symbolbild
Widerstand Und Aggression in Pädagogischer Praxis: Lernwiderstande Bei D. Kollektiven Kreativierung Von Kindern ein Beitrag Z. Lösung D. Aggressionsproblems (1975)
~DE PB USISBN: 9783436021139 bzw. 343602113X, vermutlich in Deutsch, Fischer-Taschenbuch-Verlag, frankfurt a.m, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling [6659496], saarbrücken, Germany.
oktav farb.Ill.Org.broschur. sehr gutes exemplar. 121 Seiten , Einband mit minimalen Gebrauchsspuren , Seiten altersbedingt gebräunt , Ftb.6284 , Bücher des Wissens 100 Gramm.
oktav farb.Ill.Org.broschur. sehr gutes exemplar. 121 Seiten , Einband mit minimalen Gebrauchsspuren , Seiten altersbedingt gebräunt , Ftb.6284 , Bücher des Wissens 100 Gramm.
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Widerstand und Aggression in pädagogischer Praxis: Lernwiderstände bei der kollektiven Kreativierung von Kindern. - Ein Beitrag zur Lösung des Aggressionsproblems (1975)
~DE PB FEISBN: 9783436021139 bzw. 343602113X, vermutlich in Deutsch, Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt am Main, Taschenbuch, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, TAIXTARCHIV Johannes Krings [50902677], Aachen, Germany.
121 Seiten. - Titel etwas blass u. Schnitt gebräunt.
121 Seiten. - Titel etwas blass u. Schnitt gebräunt.
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Widerstand und Aggression in pädagogischer Praxis: Über Lernwiderstände bei d. kollektiven Kreativierung von Kindern : ein Beitra (1975)
~DE PB USISBN: 9783436021139 bzw. 343602113X, vermutlich in Deutsch, Fischer, Frankfurt am Main, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Lagernd, zzgl. Versandkosten.
Softcover book. Published by Fischer-Taschenbuch-Verlag (1975).
Softcover book. Published by Fischer-Taschenbuch-Verlag (1975).
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Symbolbild
Widerstand Und Aggression in Pä Dagogischer Praxis: Ü Ber Lernwiderstä Nde Bei D. Kollektiven Kreativierung Von Kindern: Ein Beitrag Z. Lö Sung D.(Bü Cher Des Wissens) (German Edition) (1975)
~DE PB USISBN: 9783436021139 bzw. 343602113X, vermutlich in Deutsch, Fischer-Taschenbuch-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, zzgl. Versandkosten, Versandgebiet: DOM.
Von Händler/Antiquariat, Better World Books, IN, Mishawaka, [RE:4].
Orig.-Ausg.
Von Händler/Antiquariat, Better World Books, IN, Mishawaka, [RE:4].
Orig.-Ausg.
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Symbolbild
Widerstand Und Aggression in Padagogischer Praxis: Uber Lernwiderstande Bei D. Kollektiven Kreativierung Von Kindern: Ein Beitrag Z. Losung D.(Bucher Des Wissens) (German Edition) (1975)
~DE PB USISBN: 9783436021139 bzw. 343602113X, vermutlich in Deutsch, Fischer-Taschenbuch-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, zzgl. Versandkosten, Versandgebiet: DOM.
Von Händler/Antiquariat, ExtremelyReliable, TX, Richmond, [RE:3].
Orig. -Ausg.
Von Händler/Antiquariat, ExtremelyReliable, TX, Richmond, [RE:3].
Orig. -Ausg.
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