Lesetraining : eine Anleitung z. schnelleren Lesen u. besseren Lernen., ;
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Lesetraining (1972)
DE PB US
ISBN: 9783436014834 bzw. 3436014834, in Deutsch, Fischer, Taschenbuch, gebraucht.
asamedien, [3394487].
Über dieses BuchInformations- und Wissenszuwachs entwickeln sich von Jahr zu Jahr schneller. Auch wer sich nur über Teilbereiche einen Überblick verschaffen will, ist immer stärker auf zusammenfassende und referierende Literatur angewiesen. Doch auch dabei entstehen Schwierigkeiten: 1968 erschienen z. B. 23000 Chemie-Fachzeitschriften, die daraus stichwortartig zusammengefaßten Chemical Abstracts wiegen knapp einen Zentner!Informationsaufnahme und -Verarbeitung müssen demnach schneller geschehen, d. h. die Lesegeschwindigkeit und Konzentrationsfähigkeit müssen erhöht, Kurz-und Langzeitgedächtnis vorteilhafter eingesetzt werden. Möglich wird dies u. A. durch das Aufgeben der Subvokalisation (= automatisches, unbewußtes Mitsprechen beim Lesen), durch Erweiterung des Blickfeldes und Verzicht auf Fixationen (nicht mehr punktuell Buchstabe für Buchstabe lesen, sondern ganze Wort- und Satzteilbilder erfassen), durch wiederholtes sehr schnelles Lesen desselben Textes (um von vornherein Wichtiges von Unwichtigem zu trennen), durch das Anpassen der Lesegeschwindigkeit an verschiedenartige Lesestoffe etc. Dieses Buch schildert die Grundlagen einer rationelleren Lese- und Lerntechnik. Anleitungsbeispiele ermöglichen es jedem, seine Lesegeschwindigkeit im Sach- und Fachliteraturbereich mindestens zu verdoppeln, und zwar bei gleichzeitiger Erhöhung der Konzentrations- und Lernfähigkeit.Die AutorenJohannes Chr. Weber, geb. 1941, studierte Pädagogik und Philosophie, war als Ausbildungsleiter bei einem Schnelleseinstitut tätig. Er beschäftigt sich seit längerer eit mit lernpsychologischen und lerntheoretischen Fragestellungen. Jochen Schatte, geb. 1915, studierte Orientalistik, ist heute als Übersetzer vor allem wissenschaftlicher Werke tätig.Nachgedunkelt. Taschenbuch.
Über dieses BuchInformations- und Wissenszuwachs entwickeln sich von Jahr zu Jahr schneller. Auch wer sich nur über Teilbereiche einen Überblick verschaffen will, ist immer stärker auf zusammenfassende und referierende Literatur angewiesen. Doch auch dabei entstehen Schwierigkeiten: 1968 erschienen z. B. 23000 Chemie-Fachzeitschriften, die daraus stichwortartig zusammengefaßten Chemical Abstracts wiegen knapp einen Zentner!Informationsaufnahme und -Verarbeitung müssen demnach schneller geschehen, d. h. die Lesegeschwindigkeit und Konzentrationsfähigkeit müssen erhöht, Kurz-und Langzeitgedächtnis vorteilhafter eingesetzt werden. Möglich wird dies u. A. durch das Aufgeben der Subvokalisation (= automatisches, unbewußtes Mitsprechen beim Lesen), durch Erweiterung des Blickfeldes und Verzicht auf Fixationen (nicht mehr punktuell Buchstabe für Buchstabe lesen, sondern ganze Wort- und Satzteilbilder erfassen), durch wiederholtes sehr schnelles Lesen desselben Textes (um von vornherein Wichtiges von Unwichtigem zu trennen), durch das Anpassen der Lesegeschwindigkeit an verschiedenartige Lesestoffe etc. Dieses Buch schildert die Grundlagen einer rationelleren Lese- und Lerntechnik. Anleitungsbeispiele ermöglichen es jedem, seine Lesegeschwindigkeit im Sach- und Fachliteraturbereich mindestens zu verdoppeln, und zwar bei gleichzeitiger Erhöhung der Konzentrations- und Lernfähigkeit.Die AutorenJohannes Chr. Weber, geb. 1941, studierte Pädagogik und Philosophie, war als Ausbildungsleiter bei einem Schnelleseinstitut tätig. Er beschäftigt sich seit längerer eit mit lernpsychologischen und lerntheoretischen Fragestellungen. Jochen Schatte, geb. 1915, studierte Orientalistik, ist heute als Übersetzer vor allem wissenschaftlicher Werke tätig.Nachgedunkelt. Taschenbuch.
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Lesetraining (1972)
DE PB US
ISBN: 9783436014834 bzw. 3436014834, in Deutsch, Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, manecada-books.
Broschiert, Label: Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1972, Studio: Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Verkaufsrang: 5328216.
Von Händler/Antiquariat, manecada-books.
Broschiert, Label: Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1972, Studio: Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, Verkaufsrang: 5328216.
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Symbolbild
Lesetraining (1972)
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ISBN: 9783436014834 bzw. 3436014834, in Deutsch, Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, gebraucht.
getbooks GmbH, [4040832].
BroschiertGepflegtes Gebraucht-/Antiquariat***emplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 404141.01.
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Lesetraining : eine Anleitung zum schnelleren Lesen besseren Lernen. (1972)
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ISBN: 9783436014834 bzw. 3436014834, in Deutsch, Frankfurt (am Main) : Fischer-Taschenbuch-Verlag, gebraucht.
Wimbauer Buchversand, [3083598].
126 S. : Ill., graph. Darst. 19 cm kart.Kanten leicht berieben, Eselsohr an Deckel, papierbedingte Seitenbräunung -[interner vermerk ISS-25197 ISBN 3436014834 m/'.
126 S. : Ill., graph. Darst. 19 cm kart.Kanten leicht berieben, Eselsohr an Deckel, papierbedingte Seitenbräunung -[interner vermerk ISS-25197 ISBN 3436014834 m/'.
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