Computer und Lernen. Eine grundlegende Einführung für Lehrer und Schüler. Funktionen - Programmiersprachen - Pädagogische Theorie
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Computer und Lernen. Eine grundlegende Einführung für Lehrer und Schüler. Funktionen - Programmiersprachen - Pädagogische Theorie (1985)
DE PB USISBN: 3431026974 bzw. 9783431026979, in Deutsch, München : Ehrenwirth, 1985, Taschenbuch, gebraucht.
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