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Verbindung von Curriculumentwicklung und -erprobung mit der Lehrerbildung. Ein Modellversuch durchgeführt vom Arbeitskreis der Fachberater für die gymnasiale Seminarausbildung in Bayern. Bd. 3: Unterrichtsmodelle und Untersuchungen der Fächer Mathemati100%: Kistler, Helmut: Verbindung von Curriculumentwicklung und -erprobung mit der Lehrerbildung. Ein Modellversuch durchgeführt vom Arbeitskreis der Fachberater für die gymnasiale Seminarausbildung in Bayern. Bd. 3: Unterrichtsmodelle und Untersuchungen der Fächer Mathemati (ISBN: 9783431025316) 1982, Ehrenwirth, München, Deutschland, in Deutsch, Broschiert.
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Verbindung von Curriculumentwicklung und -erprobung mit der Lehrerbildung. Ein Modellversuch durchgeführt vom Arbeitskreis der Fachberater für die gymnasiale Seminarausbildung in Bayern. Bd. 2: Unterrichtsmodelle und Untersuchungen der Fächer Evangelis86%: Kistler, Helmut: Verbindung von Curriculumentwicklung und -erprobung mit der Lehrerbildung. Ein Modellversuch durchgeführt vom Arbeitskreis der Fachberater für die gymnasiale Seminarausbildung in Bayern. Bd. 2: Unterrichtsmodelle und Untersuchungen der Fächer Evangelis (ISBN: 9783431025309) 1982, Ehrenwirth, München, Deutschland, in Deutsch, Broschiert.
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Verbindung von Curriculumentwicklung und -erprobung mit der Lehrerbildung. Ein Modellversuch durchgeführt vom Arbeitskreis der Fachberater für die gymnasiale Seminarausbildung in Bayern. Bd. 3: Unterrichtsmodelle und Untersuchungen der Fächer Mathemati
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9783431025316 - Verbindung von Curriculumentwicklung und -erprobung mit der Lehrerbildung. Ein Modellversuch durchgeführt vom Arbeitskreis der Fachberater für die gymnasiale Seminarausbildung in Bayern. Bd. 3: Unterrichtsmodelle und Untersuchungen der Fächer Mathemati
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Verbindung von Curriculumentwicklung und -erprobung mit der Lehrerbildung. Ein Modellversuch durchgeführt vom Arbeitskreis der Fachberater für die gymnasiale Seminarausbildung in Bayern. Bd. 3: Unterrichtsmodelle und Untersuchungen der Fächer Mathemati (1982)

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9783431025309 - Verbindung von Curriculumentwicklung und -erprobung mit der Lehrerbildung. Ein Modellversuch durchgeführt vom Arbeitskreis der Fachberater für die gymnasiale Seminarausbildung in Bayern. Bd. 2: Unterrichtsmodelle und Untersuchungen der Fächer Evangelis
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