Erziehung zur Konfliktfähigkeit : vernachlässigte Dimensionen d. Sozialisationsforschung. Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis
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Erziehung zur Konfliktfähigkeit. Vernachlässigte Dimensionen der Sozialisationsforschung (1974)
DE PB USISBN: 9783431016123 bzw. 343101612X, in Deutsch, 148 Seiten, Ehrenwirth Verlag, München, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Privat, Mr Radiohead, [3582636].
- ehem. Bibliotheksbuch Erziehung zur Konfliktfähigkeit soll dazu befähigen, gestörte Interaktionsprozesse rechtzeitig zu erkennen und Konflikte auszutragen, statt sie zu umgehen oder zu verleugnen. Bislang liegen keine theoretisch ausreichend fundierten Konzepte für eine konfliktorientierte Erziehung vor. Deshalb wird hier versucht, ein sozialpsychologisches und psychoanalytisches Modell zu entwickeln, das einen Interpretationsrahmen für herkömmliche konflikteinleitende und -verfestigende Erziehungshandlungen schafft. Erst bei Einsicht in diese Zusammenhänge läßt sich abschätzen, wie groß die gegenwärtigen Chancen für die Erziehung zu einer besseren Konfliktverarbeitung sind. INHALT 1. DARSTELLUNG DER KONZEPTE: KONFLIKT, KONFLIKTFÄHIGKEIT, FRIEDENSFÄHIGKEIT 2. ENTWURF EINES SOZIALPSYCHOLOGISCH-PSYCHOANALYTISCHEN KONFLIKTMODELLS 3. BEISPIELE ALLTÄGLICHER KONFLIKTE 4. DER KOMMUNIKATIONSTHEORETISCHE ANSATZ 5. DER KOGNITIONSTHEORETISCHE ANSATZ 6. DER SYMBOLISCH-INTERAKTIONISTISCHE ANSATZ 7. DER PSYCHOANALYTISCHE ANSATZ, 1974, Taschenbuch, stark abgenutzt, 200g, 148 S. Internationaler Versand, Banküberweisung.
Von Privat, Mr Radiohead, [3582636].
- ehem. Bibliotheksbuch Erziehung zur Konfliktfähigkeit soll dazu befähigen, gestörte Interaktionsprozesse rechtzeitig zu erkennen und Konflikte auszutragen, statt sie zu umgehen oder zu verleugnen. Bislang liegen keine theoretisch ausreichend fundierten Konzepte für eine konfliktorientierte Erziehung vor. Deshalb wird hier versucht, ein sozialpsychologisches und psychoanalytisches Modell zu entwickeln, das einen Interpretationsrahmen für herkömmliche konflikteinleitende und -verfestigende Erziehungshandlungen schafft. Erst bei Einsicht in diese Zusammenhänge läßt sich abschätzen, wie groß die gegenwärtigen Chancen für die Erziehung zu einer besseren Konfliktverarbeitung sind. INHALT 1. DARSTELLUNG DER KONZEPTE: KONFLIKT, KONFLIKTFÄHIGKEIT, FRIEDENSFÄHIGKEIT 2. ENTWURF EINES SOZIALPSYCHOLOGISCH-PSYCHOANALYTISCHEN KONFLIKTMODELLS 3. BEISPIELE ALLTÄGLICHER KONFLIKTE 4. DER KOMMUNIKATIONSTHEORETISCHE ANSATZ 5. DER KOGNITIONSTHEORETISCHE ANSATZ 6. DER SYMBOLISCH-INTERAKTIONISTISCHE ANSATZ 7. DER PSYCHOANALYTISCHE ANSATZ, 1974, Taschenbuch, stark abgenutzt, 200g, 148 S. Internationaler Versand, Banküberweisung.
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Erziehung zur Konfliktfähigkeit : Vernachlässigte Dimensionen d. Sozialisationsforschung. - Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis (1974)
DE PB USISBN: 9783431016123 bzw. 343101612X, in Deutsch, 2. Ausgabe, Ehrenwirth, Taschenbuch, gebraucht.
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146 Seiten* Kl.8 Taschenbuch, kleinere Gebrauchsspuren und Lichtbleichung am Cover, angestaubt, Besitzvermerk, Anstreichungen im Text und Anmerkungen am Seitenrand, ansonsten für das Alter : recht gutes Exemplar J81, 1974. gebraucht gut, 400g, 2.Aufl. Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
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146 Seiten* Kl.8 Taschenbuch, kleinere Gebrauchsspuren und Lichtbleichung am Cover, angestaubt, Besitzvermerk, Anstreichungen im Text und Anmerkungen am Seitenrand, ansonsten für das Alter : recht gutes Exemplar J81, 1974. gebraucht gut, 400g, 2.Aufl. Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
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Erziehung zur Konfliktfähigkeit : vernachlässigte Dimensionen d. Sozialisationsforschung. Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis (1974)
DE HCISBN: 9783431016123 bzw. 343101612X, in Deutsch, München : Ehrenwirth, gebundenes Buch.
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146 S. : graph. Darst., 20 cm Sofort verfügbar / Versand am folgenden Arbeitstag / mit Rechnung / daily shipping wordwide with invoice / ex library / Bibl.-Hardcover / Markierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550, Books.
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Erziehung zur Konfliktfähigkeit : Vernachlässigte Dimensionen d. Sozialisationsforschung. - Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis (1974)
DE PB USISBN: 9783431016123 bzw. 343101612X, in Deutsch, Ehrenwirth, Taschenbuch, gebraucht.
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146 Seiten* Kl.8° Taschenbuch, kleinere Gebrauchsspuren und Lichtbleichung am Cover, angestaubt, Besitzvermerk, Anstreichungen im Text und Anmerkungen am Seitenrand, ansonsten für das Alter : recht gutes Exemplar J81 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400, Books.
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Erziehung zur Konfliktfähigkeit : vernachlässigte Dimensionen d. Sozialisationsforschung. (1974)
DE PB USISBN: 9783431016123 bzw. 343101612X, in Deutsch, München : Ehrenwirth Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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146 Seiten Taschenbuch Einband und Schnitt sind etwas staubschmutzig Das gebrauchte Taschenbuch ist ansonsten gut erhalten. 1974. 200g, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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146 Seiten Taschenbuch Einband und Schnitt sind etwas staubschmutzig Das gebrauchte Taschenbuch ist ansonsten gut erhalten. 1974. 200g, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Erziehung zur Konfliktfähigkeit. (1974)
DE PB USISBN: 9783431016123 bzw. 343101612X, in Deutsch, 148 Seiten, Ehrenwirth Verlag, Bergisch - Gladbach, Taschenbuch, gebraucht.
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1974, Taschenbuch, wie neu, 330g, 148 S. Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, Banküberweisung.
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Erziehung zur Konfliktfähigkeit. Vernachlässigte Dimensionen der Sozialisationsforschung (1987)
DE PB USISBN: 9783431016123 bzw. 343101612X, in Deutsch, 148 Seiten, Ehrenwirth Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Erziehung zur Konfliktfähigkeit. Vernachlässigte Dimensionen der Sozialisationsforschung (1987)
DE PB USISBN: 9783431016123 bzw. 343101612X, in Deutsch, 148 Seiten, Ehrenwirth Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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