Als Lehrer souverän sein: Von der Hilflosigkeit zur Autonomie., Pädagogik : Praxis
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9783407627544 - Reinhold Miller: Als Lehrer souverän sein
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Reinhold Miller

Als Lehrer souverän sein (2011)

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ISBN: 9783407627544 bzw. 3407627548, in Deutsch, Beltz, neu.

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- Reinhold Miller arbeitet seit vielen Jahren in der Lehrerfortbildung, als Schulberater und Coach. Hautnah bekommt er mit, welchen Belastungen Lehrer ausgesetzt sind. In seinem neuen Buch gibt er Hilfestellungen, wie Lehrer zu persönlicher und beruflicher Autonomie zurückfinden können.Der erste Teil seines Buches beleuchtet die Hintergründe der beruflichen Belastungen im Lehrberuf: von selbst auferlegten oder fremdbestimmten Überforderungen bis hin zu existenziellen Ängsten und gefährlichen Druck- und Grenzsituationen. Im Anschluss daran zeigt Reinhold Miller anhand zahlreicher Beispiele, wie Lehrer akute Schwierigkeiten, etwa der Umgang mit unmittelbaren Enttäuschungen und Kränkungen, aber auch langfristige Belastungsprozesse, z. B. Ängste und Verdrängungen bewältigen können. So sind Lehrer/innen schulischen Situationen nicht länger hilflos ausgeliefert und lernen, wie sie professioneller und autonom werden können. 236 pp. Deutsch.
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9783407627544 - Reinhold Miller: Als Lehrer souverän sein
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Reinhold Miller

Als Lehrer souverän sein (2011)

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ISBN: 9783407627544 bzw. 3407627548, in Deutsch, Julius Beltz Gmbh Jan 2011, Taschenbuch, neu.

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Neuware - Reinhold Miller arbeitet seit vielen Jahren in der Lehrerfortbildung, als Schulberater und Coach. Hautnah bekommt er mit, welchen Belastungen Lehrer ausgesetzt sind. In seinem neuen Buch gibt er Hilfestellungen, wie Lehrer zu persönlicher und beruflicher Autonomie zurückfinden können. Der erste Teil seines Buches beleuchtet die Hintergründe der beruflichen Belastungen im Lehrberuf: von selbst auferlegten oder fremdbestimmten Überforderungen bis hin zu existenziellen Ängsten und gefährlichen Druck- und Grenzsituationen. Im Anschluss daran zeigt Reinhold Miller anhand zahlreicher Beispiele, wie Lehrer akute Schwierigkeiten, etwa der Umgang mit unmittelbaren Enttäuschungen und Kränkungen, aber auch langfristige Belastungsprozesse, z. B. Ängste und Verdrängungen bewältigen können. So sind Lehrer/innen schulischen Situationen nicht länger hilflos ausgeliefert und lernen, wie sie professioneller und autonom werden können. 236 pp. Deutsch.
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Reinhold Miller

Als Lehrer souverän sein: Von der Hilflosigkeit zur Autonomie (2011)

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Miller, Reinhold

Als Lehrer souverän sein: Von der Hilflosigkeit zur Autonomie., Pädagogik : Praxis (2011)

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Miller, Reinhold

Als Lehrer souverän sein (2011)

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