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Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Stephan Knösel (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen und Lösungshinweisen), Thematische Aspekte: Lebensgefühl, Freundschaft, Einsamkeit, soziale Unterschiede Literarische Aspekte: Figurenkonstellation, Erzähltechnik, Erzählperspektive Lesen . Verstehen . Lernen bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält . ausführliche Textanalysen, . eine Methodenkiste mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, . direkt einsetzbare Kopiervorlagen, . die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, . die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Alle erhältlichen Ausgaben finden Sie auch unter www.beltz.de/lehrer. Geheftet, 09.07.2012.

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Beltz Praxis. Gulliver Lesen, Verstehen, Lernen Nr.91.2012. 32 S. 30 cm.geheftet. 114 g. ISBN 3407628323 . Neupreis 7,95. , mit leichten Lagerspuren, ungebraucht und ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)! Thematische Aspekte: Lebensgefühl, Freundschaft, Einsamkeit, soziale Unterschie de Literarische Aspekte: Figurenkonstellation, Erzhltechnik, Erzhlperspektive "Lesen Verstehen Lernen" bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. JedeAusgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthlt. Gewicht in Gramm: 114.

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Gebraucht - Gut Schnitt/Buchdeckel mit geringen Lagerspuren, unbenutzt, Stempel unten, Mängelexemplar - Thematische Aspekte: Lebensgefühl, Freundschaft, Einsamkeit, soziale Unterschiede Literarische Aspekte: Figurenkonstellation, Erzähltechnik, Erzählperspektive 'Lesen - Verstehen - Lernen' bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält - ausführliche Textanalysen, - eine 'Methodenkiste' mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, - direkt einsetzbare Kopiervorlagen, - die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, - die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Alle erhältlichen Ausgaben finden Sie auch unter beltz.de/lehrer. -, Broschüre, leichte Gebrauchsspuren, 118g.

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geh. 32 S. ; 30 cm, 114 g Unbekannter Einband LEHRERHANDREICHUNG! Buch als M.

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