Theorie schulisch oganisierter Lernprozesse. Rekonstruktionen zum Verhältnis von Schule, Gesellschaft und Erziehung. ( Beltz Monographien) .
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Theorie schulisch organisierter Lernprozesse (1977)
DE PB US
ISBN: 9783407540386 bzw. 3407540388, in Deutsch, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, da-freut-sich-der-buecherwurm, [3684654].
Altersgemäße Gebrauchsspuren. Ecken u.Ränder bestoßen/berieben. Seitenschnitt u.Seiten etwas nachgedunkelt. Einband etwas berieben. Vorn ein Eintrag. Aus dem Inhalt: -Einleitung: Erziehung durch die Schule -I.Kapitel: Erziehung durch Unterricht -II.Kapitel: Erziehungs- u.Gesellschaftssystem Evolution schulisch organisierter Erziehungspraktiken -III.Kapitel: Exkurs-Ambivalente politisch-pädagogische Intentionen des nationalstaatlichen Pflichtschulwesens -IV.Kapitel: Die Krise der Schulerziehung, Paperback, leichte Gebrauchsspuren, 330g.
Von Händler/Antiquariat, da-freut-sich-der-buecherwurm, [3684654].
Altersgemäße Gebrauchsspuren. Ecken u.Ränder bestoßen/berieben. Seitenschnitt u.Seiten etwas nachgedunkelt. Einband etwas berieben. Vorn ein Eintrag. Aus dem Inhalt: -Einleitung: Erziehung durch die Schule -I.Kapitel: Erziehung durch Unterricht -II.Kapitel: Erziehungs- u.Gesellschaftssystem Evolution schulisch organisierter Erziehungspraktiken -III.Kapitel: Exkurs-Ambivalente politisch-pädagogische Intentionen des nationalstaatlichen Pflichtschulwesens -IV.Kapitel: Die Krise der Schulerziehung, Paperback, leichte Gebrauchsspuren, 330g.
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Theorie schulisch organisierter Lernprozesse : Rekonstruktionen zum Verhältnis von Schule, Gesellschaft u. Erziehung. (1977)
DE US
ISBN: 9783407540386 bzw. 3407540388, in Deutsch, Weinheim, Basel : Beltz, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR, [3737242].
254 S. 21 cm kart. ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / / Sofort verfügbar / Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei / daily shipping worldwide with invoice /, gebraucht gut, 550g.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR, [3737242].
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Theorie schulisch organisierter Lernprozesse (1977)
DE US
ISBN: 9783407540386 bzw. 3407540388, in Deutsch, Beltz, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR, [3737242].
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Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR, [3737242].
254 Seiten Broschiert ex Library Book / aus einer wissenschaftlichen Bibliothek / Sofort verfügbar / Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei / daily shipping worldwide with invoice /, gebraucht gut, 550g.
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Theorie schulisch organisierter Lernprozesse (1982)
DE PB US
ISBN: 9783407540386 bzw. 3407540388, in Deutsch, 254 Seiten, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, fachbuecher-weltversand.
Broschiert, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1982-11, Studio: Beltz.
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Theorie schulisch organisierter Lernprozesse (1982)
DE PB US
ISBN: 9783407540386 bzw. 3407540388, in Deutsch, 254 Seiten, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, koppkunkapp.
Broschiert, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1982-11, Studio: Beltz.
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