Konfliktregelung in der Schule : e. krit. Analyse von Zielsetzungen u. Funktionen d. Schulordnungen in d. Ländern d. BRD., ; Beltz-Bibliothek ; 38
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Konfliktregelung in der Schule. Eine kritische Analyse von Zielsetzungen Funktionen der Schulordnungen in den Ländern der BRD. (1976)
DE PB
ISBN: 9783407500380 bzw. 3407500386, in Deutsch, Beltz, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiq. Bookfarm/ Sebastian Seckfort [54905055], Leipzig, Germany.
165 S. Buch in gutem Zustand! 9783407500380 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 170.
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Konfliktregelung in der Schule (1982)
DE PB US
ISBN: 9783407500380 bzw. 3407500386, in Deutsch, 165 Seiten, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, buecher_baer80.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Symbolbild
Konfliktregelung in der Schule: Eine kritische Analyse von Zielsetzungen und Funktionen der Schulordnungen in den Ländern der BRD (1976)
DE US
ISBN: 9783407500380 bzw. 3407500386, in Deutsch, Beltz, gebraucht.
Taixtarchiv Johannes Krings, [3487214].
165 Seiten. - Titel lichtrandig sauberes Expl., keine Einträge. kartoniert.
165 Seiten. - Titel lichtrandig sauberes Expl., keine Einträge. kartoniert.
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Konfliktregelung in der Schule. Eine kritische Analyse von Zielsetzungen und Funktionen der Schulordnungen in den Ländern der BRD. ( Tb) (1976)
DE PB US
ISBN: 9783407500380 bzw. 3407500386, in Deutsch, Beltz Gmbh, Julius, Taschenbuch, gebraucht.
Gistratex, [3076221].
Preis zuzüglich Versandkosten. Text ohne Gebrauchsspuren. Taschenbuch.
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Symbolbild
Konfliktregelung in der Schule : e. krit. Analyse von Zielsetzungen u. Funktionen d. Schulordnungen in d. Ländern d. BRD. T*pa, Beltz-Bibliothek 38 (1976)
DE US
ISBN: 9783407500380 bzw. 3407500386, in Deutsch, Weinheim, Basel : Beltz, gebraucht.
Antiquariat Leseluxus, [3383897].
165 S. 19*12,5cm. OKarton.Kl. Gebrauchsspuren. Keine Anstreichungen.
165 S. 19*12,5cm. OKarton.Kl. Gebrauchsspuren. Keine Anstreichungen.
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