Motivation und Lernerfolg Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können
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Schnitt | € 3,43 | € 3,80 | € 21,10 | € 2,09 | € 4,00 |
Nachfrage |
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Motivation und Lernerfolg Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können (1974)
~DE US
ISBN: 9783407281302 bzw. 3407281307, vermutlich in Deutsch, Weinheim, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm [54905055], Löbnitz, Germany.
122 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren, vereinzelte Anstreichungen und Marginalien möglich. --- Dieser Titel stammt aus dem Bestand einer Hochschule für künstlerische und industrielle Gestaltung. Die Sammlung umfasst zahlreiche Themenbereiche: Kunst aller Stile und Stilepochen (z.B. Gotik, Renaissance, Romantik, Impressionismus, Expressionismus und Postmoderne), Kunstgeschichte, Architektur, Design, Bildhauerei und Handwerkskunst, Philosophie, Theaterwissenschaften und Geschichte. Ein Stöbern in diesem tausende Titel umfassenden Bestand lohnt sich! Bei weiteren Fragen sprechen Sie uns gerne an. LKXK 03359-A 3-407-28130-7 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550, Books.
122 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren, vereinzelte Anstreichungen und Marginalien möglich. --- Dieser Titel stammt aus dem Bestand einer Hochschule für künstlerische und industrielle Gestaltung. Die Sammlung umfasst zahlreiche Themenbereiche: Kunst aller Stile und Stilepochen (z.B. Gotik, Renaissance, Romantik, Impressionismus, Expressionismus und Postmoderne), Kunstgeschichte, Architektur, Design, Bildhauerei und Handwerkskunst, Philosophie, Theaterwissenschaften und Geschichte. Ein Stöbern in diesem tausende Titel umfassenden Bestand lohnt sich! Bei weiteren Fragen sprechen Sie uns gerne an. LKXK 03359-A 3-407-28130-7 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550, Books.
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Motivation und Lernerfolg (1972)
DE
ISBN: 9783407281302 bzw. 3407281307, in Deutsch, Beltz Bibliothek.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten in die BRD.
Von Händler/Antiquariat, Bücherhof, 24811 Brekendorf.
5. Auflage 122 Seiten 18,6 x 12,6 x 1,0 cm, Broschiert noch gut erhalten, EInband leicht gebräunt, Rückseite etwas fleckig, Bleistiftmakierungen ISBN: 9783407281302 Versand D: 2,00 EUR.
Von Händler/Antiquariat, Bücherhof, 24811 Brekendorf.
5. Auflage 122 Seiten 18,6 x 12,6 x 1,0 cm, Broschiert noch gut erhalten, EInband leicht gebräunt, Rückseite etwas fleckig, Bleistiftmakierungen ISBN: 9783407281302 Versand D: 2,00 EUR.
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Motivation und Lernerfolg: Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. - (1971)
DE PB
ISBN: 3407281307 bzw. 9783407281302, in Deutsch, Weinheim, Berlin, Beltz Verlag, Taschenbuch.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten in die BRD.
Von Händler/Antiquariat, Libresso Antiquariat, Einzelunternehmen, 21698 Harsefeld.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Motivation und Lernerfolg:, Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. - (1971)
DE PB
ISBN: 9783407281302 bzw. 3407281307, in Deutsch, Weinheim, Berlin, Beltz Verlag, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Libresso Antiquariat, Jens Hagedorn [60436437], Harsefeld, Germany.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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5
Symbolbild
Motivation und Lernerfolg (1972)
DE PB US
ISBN: 9783407281302 bzw. 3407281307, in Deutsch, Beltz, 1972, 5. Aufl. Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, guthschrift.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Von Händler/Antiquariat, guthschrift.
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6
Symbolbild
Beltz Bibliothek, Bd.15, Motivation und Lernerfolg - Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. Übertr. u. bearb. v. Barbara Küper, Loth. Schweim u. Horst Speichert
DE HC US
ISBN: 9783407281302 bzw. 3407281307, in Deutsch, Beltz, gebundenes Buch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Beltz Bibliothek, Bd.15, Motivation und Lernerfolg: Broschiert.
Beltz Bibliothek, Bd.15, Motivation und Lernerfolg: Broschiert.
7
Symbolbild
Motivation und Lernerfolg (2012)
DE PB US
ISBN: 9783407281302 bzw. 3407281307, in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, fachbuecher-weltversand.
Taschenbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2012, Verkaufsrang: 5551263.
Von Händler/Antiquariat, fachbuecher-weltversand.
Taschenbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2012, Verkaufsrang: 5551263.
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