Motivation und Lernerfolg Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können
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9783407281302 - Mager, Robert Frank : Motivation und Lernerfolg Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können
Mager, Robert Frank

Motivation und Lernerfolg Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können (1974)

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122 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren, vereinzelte Anstreichungen und Marginalien möglich. --- Dieser Titel stammt aus dem Bestand einer Hochschule für künstlerische und industrielle Gestaltung. Die Sammlung umfasst zahlreiche Themenbereiche: Kunst aller Stile und Stilepochen (z.B. Gotik, Renaissance, Romantik, Impressionismus, Expressionismus und Postmoderne), Kunstgeschichte, Architektur, Design, Bildhauerei und Handwerkskunst, Philosophie, Theaterwissenschaften und Geschichte. Ein Stöbern in diesem tausende Titel umfassenden Bestand lohnt sich! Bei weiteren Fragen sprechen Sie uns gerne an. LKXK 03359-A 3-407-28130-7 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550, Books.
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9783407281302 - Mager, Robert F.: Motivation und Lernerfolg
Mager, Robert F.

Motivation und Lernerfolg (1972)

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ISBN: 9783407281302 bzw. 3407281307, in Deutsch, Beltz Bibliothek.

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5. Auflage 122 Seiten 18,6 x 12,6 x 1,0 cm, Broschiert noch gut erhalten, EInband leicht gebräunt, Rückseite etwas fleckig, Bleistiftmakierungen ISBN: 9783407281302 Versand D: 2,00 EUR.
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3407281307 - Mager, Robert Frank: Motivation und Lernerfolg: Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. -
Mager, Robert Frank

Motivation und Lernerfolg: Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. - (1971)

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9783407281302 - Mager, Robert Frank: Motivation und Lernerfolg:, Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. -
Mager, Robert Frank

Motivation und Lernerfolg:, Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. - (1971)

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9783407281302 - Mager Robert F.: Motivation und Lernerfolg
Symbolbild
Mager Robert F.

Motivation und Lernerfolg (1972)

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9783407281302 - Robert F Mager: Beltz Bibliothek, Bd.15, Motivation und Lernerfolg - Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. Übertr. u. bearb. v. Barbara Küper, Loth. Schweim u. Horst Speichert
Symbolbild
Robert F Mager

Beltz Bibliothek, Bd.15, Motivation und Lernerfolg - Wie Lehrer ihren Unterricht verbessern können. Übertr. u. bearb. v. Barbara Küper, Loth. Schweim u. Horst Speichert

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Beltz Bibliothek, Bd.15, Motivation und Lernerfolg: Broschiert.
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9783407281302 - Motivation und Lernerfolg
Symbolbild

Motivation und Lernerfolg (2012)

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Taschenbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2012, Verkaufsrang: 5551263.
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