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Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783407257642 bzw. 3407257643, in Deutsch, Beltz, Taschenbuch, neu.
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Lehren - vortragen - prüfen - beraten. Mit überarbeiteter Methodensammlung ´´Besser lehren´´, auch als Download, Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen: - 8 Bausteine für didaktisches Handeln - Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils - Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen - 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download), Taschenbuch, 12.09.2016.
Lehren - vortragen - prüfen - beraten. Mit überarbeiteter Methodensammlung ´´Besser lehren´´, auch als Download, Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen: - 8 Bausteine für didaktisches Handeln - Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils - Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen - 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download), Taschenbuch, 12.09.2016.
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Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik (2016)
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ISBN: 9783407257642 bzw. 3407257643, in Deutsch, Beltz, Taschenbuch, neu.
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Lehren - vortragen - prüfen - beraten. Mit überarbeiteter Methodensammlung ´´Besser lehren´´, auch als Download Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen: - 8 Bausteine für didaktisches Handeln - Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils - Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen - 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download), 12.09.2016, Taschenbuch.
Lehren - vortragen - prüfen - beraten. Mit überarbeiteter Methodensammlung ´´Besser lehren´´, auch als Download Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen: - 8 Bausteine für didaktisches Handeln - Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils - Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen - 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download), 12.09.2016, Taschenbuch.
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Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik
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Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen: - 8 Bausteine für didaktisches Handeln - Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils - Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen - 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download) Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen: - 8 Bausteine für didaktisches Handeln - Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils - Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen - 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download) Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren.Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen:- 8 Bausteine für didaktisches Handeln- Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils- Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen- 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download).
Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren.Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen:- 8 Bausteine für didaktisches Handeln- Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils- Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen- 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download).
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Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik (2016)
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Erscheinungsdatum: 19.09.2016, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Lehren, vortragen, prüfen, beraten, Mit überarbeiteter Methodensammlung 'Besser lehren', auch als Download, Beltz Pädagogik, Auflage: 3/2016, Autor: Macke, Gerd/Hanke, Ulrike/Viehmann-Schweizer, Pauline u a, Übersetzer: Macke, Gerd/Hanke, Ulrike/Viehmann-Schweizer, Pauline u a, Verlag: Beltz, Julius Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Hochschule // Hochschullehre // Kompetenzorientierung // Lehrmethoden // Lehrveranstaltungen, Produktform: Mehrteiliges Produkt, Umfang: 319 S., Seiten: 319, Format: 1.8 x 24.2 x 16.6 cm, Gewicht: 595 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 19.09.2016, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Lehren, vortragen, prüfen, beraten, Mit überarbeiteter Methodensammlung 'Besser lehren', auch als Download, Beltz Pädagogik, Auflage: 3/2016, Autor: Macke, Gerd/Hanke, Ulrike/Viehmann-Schweizer, Pauline u a, Übersetzer: Macke, Gerd/Hanke, Ulrike/Viehmann-Schweizer, Pauline u a, Verlag: Beltz, Julius Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Hochschule // Hochschullehre // Kompetenzorientierung // Lehrmethoden // Lehrveranstaltungen, Produktform: Mehrteiliges Produkt, Umfang: 319 S., Seiten: 319, Format: 1.8 x 24.2 x 16.6 cm, Gewicht: 595 gr, Verkäufer: averdo.
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Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik ab 39.95 € als Taschenbuch: Lehren - vortragen - prüfen - beraten. Mit überarbeiteter Methodensammlung »Besser lehren«, auch als Download Beltz Pädagogik. 3., völlig überarbeitete und ergänzte Aufl. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik: Lehren - vortragen - prüfen - beraten. Mit überarbeiteter Methodensammlung »Besser lehren«, auch als Download (Beltz Pädagogik) (2016)
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ISBN: 9783407257642 bzw. 3407257643, in Deutsch, 312 Seiten, 3. Ausgabe, Beltz, Taschenbuch, neu.
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Taschenbuch, Ausgabe: 3, Label: Beltz, Beltz, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-09-19, Studio: Beltz.
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