Unterricht auswerten und beurteilen - 8 Angebote vergleichen
Preise | 2014 | 2015 | 2016 | 2020 | 2021 |
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Schnitt | € 15,09 | € 15,24 | € 16,86 | € 20,54 | € 18,13 |
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Unterricht auswerten und beurteilen
ISBN: 9783407254498 bzw. 3407254490, in Deutsch, 182 Seiten, Beltz, Julius Verlag, neu.
Von Händler/Antiquariat, Volksbuchhandlung, [4657684].
Neuware - Handlungsorientierte Didaktik, 3. Schritt: Bewertung von Unterricht. Das Buch bietet detaillierte Leitlinien für ganz unterschiedliche Unterrichtssituationen - von Ergebniskontrolle bis Leistungsmessung. Das Buch nimmt aber nicht nur die mehrdimensionale Bewertung von Lernleistungen in den Blick, sondern auch die von Lehrleistungen: Eine umfangreiche Checkliste und andere Tipps helfen, Lehrproben besser zu bewältigen. Buch, Neuware, 24.6x17.3x1.5 cm, 471g, 182, Internationaler Versand, PayPal, Banküberweisung.
Unterricht auswerten und beurteilen : Handlungsorientierte Didaktik. Teil III (2007)
ISBN: 9783407254498 bzw. 3407254490, vermutlich in Deutsch, Julius Beltz Gmbh Feb 2007, neu.
Neuware - Handlungsorientierte Didaktik, 3. Schritt: Bewertung von Unterricht. Das Buch bietet detaillierte Leitlinien für ganz unterschiedliche Unterrichtssituationen - von Ergebniskontrolle bis Leistungsmessung. Das Buch nimmt aber nicht nur die mehrdimensionale Bewertung von Lernleistungen in den Blick, sondern auch die von Lehrleistungen: Eine umfangreiche Checkliste und andere Tipps helfen, Lehrproben besser zu bewältigen. 182 pp. Deutsch.
Unterricht auswerten und beurteilen (2007)
ISBN: 9783407254498 bzw. 3407254490, in Deutsch, 182 Seiten, Beltz GmbH, Julius, neu.
Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung Kühn GmbH, [4368407].
Neuware - Handlungsorientierte Didaktik, 3. Schritt: Bewertung von Unterricht.Das Buch bietet detaillierte Leitlinien für ganz unterschiedliche Unterrichtssituationen - von Ergebniskontrolle bis Leistungsmessung. Das Buch nimmt aber nicht nur die mehrdimensionale Bewertung von Lernleistungen in den Blick, sondern auch die von Lehrleistungen: Eine umfangreiche Checkliste und andere Tipps helfen, Lehrproben besser zu bewältigen. 01.03.2007, Buch, Neuware, FixedPrice, 456g, 182, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Sofortüberweisung, PayPal, Banküberweisung.
Unterricht auswerten und beurteilen (2007)
ISBN: 9783407254498 bzw. 3407254490, vermutlich in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, gebundenes Buch, neu.
Erscheinungsdatum: 03/2007, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Unterricht auswerten und beurteilen, Titelzusatz: Handlungsorientierte Didaktik. Teil III, Autor: Becker, Georg E., Verlag: Beltz GmbH, Julius // Beltz, Julius, GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Didaktik // Unterricht // Planung // Vorbereitung // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // Politik // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Unterrichtsmaterial, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 182, Reihe: Basis-Bibliothek Schule, Gewicht: 456 gr, Verkäufer: averdo.
Unterricht auswerten und beurteilen Handlungsorientierte Didaktik. Teil III Basis-Bibliothek Schule Deutsch 2007 (2007)
ISBN: 9783407254498 bzw. 3407254490, in Deutsch, 182 Seiten, Beltz GmbH, Julius, gebundenes Buch, neu.
Von Händler/Antiquariat, preigu, [5789586].
Handlungsorientierte Didaktik, 3. Schritt: Bewertung von Unterricht.Das Buch bietet detaillierte Leitlinien für ganz unterschiedliche Unterrichtssituationen - von Ergebniskontrolle bis Leistungsmessung. Das Buch nimmt aber nicht nur die mehrdimensionale Bewertung von Lernleistungen in den Blick, sondern auch die von Lehrleistungen: Eine umfangreiche Checkliste und andere Tipps helfen, Lehrproben besser zu bewältigen. 2007, Gebunden, Neuware, 456g, 182, Sofortüberweisung, PayPal, Banküberweisung.
Unterricht auswerten und beurteilen: Handlungsorientiert. | | Zustand gut
ISBN: 9783407254498 bzw. 3407254490, vermutlich in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, medimops - medimops_shop.
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Unterricht auswerten und beurteilen - Handlungsorientierte Didaktik, Teil III
ISBN: 9783407254498 bzw. 3407254490, in Deutsch, 182 Seiten, Julius Beltz GmbH & Co. KG, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Privat, tara85, [5763020].
leichte Gebrauchsspuren, 247x171x15 mm, 472g, 182, Banküberweisung.
Becker, Georg E.: Unterricht auswerten und beurteilen
ISBN: 9783407254498 bzw. 3407254490, vermutlich in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, neu.
Von Händler/Antiquariat, averdo-buch.
Festpreisangebot.