Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland: Abschlussbericht der von der Kultusministerkonferenz eingesetzten Kommission
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Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland : Abschlussbericht der von der Kultusministerkonferenz eingesetzten Kommission. Beltz Pädagogik (2000)
ISBN: 9783407252296 bzw. 3407252293, vermutlich in Deutsch, Beltz Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland : Abschlussbericht der von der Kultusministerkonferenz eingesetzten Kommission. Beltz Pädagogik (2000)
ISBN: 9783407252296 bzw. 3407252293, in Deutsch, Beltz Verlag, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
160 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). der Buchzustand ist sehr ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 2000. gebraucht gut, 230g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
ISBN: 9783407252296 bzw. 3407252293, in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Ein Lichtstrahl e.V. [4547946].
[Taschenbuch] Cover mit leicht stark Gebrauchsspuren. Stempel auf Vorsatzblatt u. Eintrag auf Vorsatzblatt. Prompter Versand im Luftpolsterumschlag am nächsten Werktag. Rechnung mit ausgewiesener MwSt. gebraucht mittelmäßig, Banküberweisung, PayPal.
Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland: Abschluss. | | Zustand gut
ISBN: 9783407252296 bzw. 3407252293, vermutlich in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, medimops - medimops_shop.
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Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland: Abschlussbericht der von der Kultusministerkonferenz eingesetzten Kommission (2009)
ISBN: 9783407252296 bzw. 3407252293, vermutlich in Deutsch, Beltz Gmbh, Julius, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
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Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland. Abschlussbericht der von der Kultusministerkonferenz eingesetzten Kommission. (2000)
ISBN: 3407252293 bzw. 9783407252296, in Deutsch, Weinheim, Beltz, 2000. gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiqffm, 63584 Gründau.
160 S., 8°, Broschur Guter Zustand, leichte Gebrauchsspuren Versand D: 3,00 EUR.
Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland (Beltz Pädagogik) (2000)
ISBN: 9783407252296 bzw. 3407252293, in Deutsch, 160 Seiten, 2. Ausgabe, Terhart, Ewald, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
Gebraucht ab: 5,30 € (9 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, kharnold3.
Beltz, Taschenbuch, Ausgabe: 2, Publiziert: 2000-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
Perspektiven der Lehrerbildung in Deutschland: Abschlussbericht der von der Kultusministerkonferenz eingesetzten Kommission (Beltz Pädagogik) (2000)
ISBN: 3407252293 bzw. 9783407252296, vermutlich in Deutsch, Beltz & Gelberg, Weinheim, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.