Zwölf Unterrichtsmethoden. Vielfalt für die Praxis. 3. Auflage. Weinheim, Basel: Beltz, 2002. 174 Seiten mit Abbildungen und Literaturverzeichnis. Kartoniert. Grossoktav.
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Symbolbild
Zwölf Unterrichtsmethoden Vielfalt für die Praxis (2002)
DE US
ISBN: 3407252226 bzw. 9783407252227, in Deutsch, Beltz 2002, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Davids Antiquariat + Catch-a-book, [969].
Methodenvielfalt ist ein wesentliches Qualittsmerkmal des Unterrichts. Schulpraktisch wird es aber nur selten eingelöst - nicht zuletzt aufgrund des unzureichend dokumentierten Grundwissens. Der Band bietet eine straffe Übersicht ausgewhlter Unterrichtsmethoden. Grundlagen werden vorgestellt und Kriterien für die sachorientierte Entscheidung benannt. Beltz Pädagogik.3. Aufl. . 174 S. m. Abb. 24 cm.Kartoniert. Gewicht 392g. ISBN 3407252226 . Neupreis DM 39,80 . 3. Aufl. 2002. , mit leichten äusserlichen Fehlern (Stempel oder Strich), ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)!
Von Händler/Antiquariat, Davids Antiquariat + Catch-a-book, [969].
Methodenvielfalt ist ein wesentliches Qualittsmerkmal des Unterrichts. Schulpraktisch wird es aber nur selten eingelöst - nicht zuletzt aufgrund des unzureichend dokumentierten Grundwissens. Der Band bietet eine straffe Übersicht ausgewhlter Unterrichtsmethoden. Grundlagen werden vorgestellt und Kriterien für die sachorientierte Entscheidung benannt. Beltz Pädagogik.3. Aufl. . 174 S. m. Abb. 24 cm.Kartoniert. Gewicht 392g. ISBN 3407252226 . Neupreis DM 39,80 . 3. Aufl. 2002. , mit leichten äusserlichen Fehlern (Stempel oder Strich), ungebraucht, ungelesen. Sofortversand mit Rechnung, keine Vorauszahlung (D,A,CH)!
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Symbolbild
Zwölf Unterrichtsmethoden. Vielfalt für die Praxis (1999)
DE US
ISBN: 3407252226 bzw. 9783407252227, in Deutsch, Weinheim Beltz 1999, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Arbeitskreis Recycling e.V. [3736].
kartoniert, gr.8°, 174 S., Einband berieben, Schnitt angeschmutzt, Ecken u. Kanten bestoßen, Farbmarkierung auf erster Seite, sonst in Ordnung.
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Zwölf Unterrichtsmethoden (Beltz Pädagogik) (2002)
DE PB NW
ISBN: 9783407252227 bzw. 3407252226, in Deutsch, 174 Seiten, 3. Ausgabe, Beltz, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Frau Tischer.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Zwölf Unterrichtsmethoden (Beltz Pädagogik) (2002)
DE PB US
ISBN: 9783407252227 bzw. 3407252226, in Deutsch, 174 Seiten, 3. Ausgabe, Beltz, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
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