Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 4: Systematisches Aufsatztraining mit Bewertungs hilfen (4. Klasse)
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Katrin Sahlmann

Aufstze planen, schreiben, berarbeiten - Kl. 4

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Wie fhre ich die Schler Schritt fr Schritt zum eigenen Text, ohne dass sie die Freude am Schreiben v, Wie fhre ich die Schler Schritt fr Schritt zum eigenen Text, ohne dass sie die Freude am Schreiben verlieren? Wie kann ich die Schler dazu bringen, ihren Au, Bundle, Schule und Lernen.
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Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 4: Systematisches Aufsatztraining mit Bewertungs hilfen (4. Klasse) (2015)

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Gebraucht - Gut GU, m. CD - Beschädigungen, Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Wie führe ich die Schüler Schritt für Schritt zum eigenen Text, ohne dass sie die Freude am Schreiben verlieren Wie kann ich die Schüler dazu bringen, ihren Aufsatz sinnvoll zu überarbeiten Welche Kriterien für die Überarbeitung können Viertklässler bewältigen Wie markiere ich die Fehler in den Textentwürfen, ohne die Kinder zu überfordern Dieser Band liefert Ihnen praxiserprobte Materialien zur Planung, Erstellung und Bewertung von Aufsätzen in der vierten Klasse. Zu beispielhaften Textsorten aus den Lehrplanbereichen Erzählen, Berichten, Argumentieren und dem Verfassen kreativer Texte, gibt es neben einer detaillierten Unterrichtsplanung für die Lehrerhand einen kleinschrittigen Übungsteil für die Schüler mit Vorlagen zu idealtypischen Mustern, Beispielüberarbeitungen, Checklisten für die Überarbeitung des ersten Entwurfs sowie altersgemäß formulierten Bewertungskriterien und einer transparenten Punkteverteilung. Das große Plus: Die Begleit-CD ermöglicht es Ihnen, alle Arbeitsblätter sowie Bewertungsraster und Checklisten auf die individuelle Lernsituation anzupassen. 78 pp. Deutsch.
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Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 4 (2018)

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Neuware -Wie führe ich die Schüler Schritt für Schritt zum eigenen Text, ohne dass sie die Freude am Schreiben verlieren Wie kann ich die Schüler dazu bringen, ihren Aufsatz sinnvoll zu überarbeiten Welche Kriterien für die Überarbeitung können Viertklässler bewältigen Wie markiere ich die Fehler in den Textentwürfen, ohne die Kinder zu überfordern Dieser Band liefert Ihnen praxiserprobte Materialien zur Planung, Erstellung und Bewertung von Aufsätzen in der vierten Klasse. Zu beispielhaften Textsorten aus den Lehrplanbereichen Erzählen, Berichten, Argumentieren und dem Verfassen kreativer Texte, gibt es neben einer detaillierten Unterrichtsplanung für die Lehrerhand einen kleinschrittigen Übungsteil für die Schüler mit Vorlagen zu idealtypischen Mustern, Beispielüberarbeitungen, Checklisten für die Überarbeitung des ersten Entwurfs sowie altersgemäß formulierten Bewertungskriterien und einer transparenten Punkteverteilung. Das große Plus: Die Begleit-CD ermöglicht es Ihnen, alle Arbeitsblätter sowie Bewertungsraster und Checklisten auf die individuelle Lernsituation anzupassen. 78 pp. Deutsch, Books.
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9783403234821 - Katrin Sahlmann | Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 4 | Taschenbuch

Katrin Sahlmann | Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 4 | Taschenbuch (2018)

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Titel: Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 4 | Zusatz: Systematisches Aufsatztraining mit Bewertungs hilfen (4. Klasse) | Medium: Taschenbuch | Autor: Katrin Sahlmann | Einband: Kartoniert / Broschiert | Ausstattung / Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD | Auflage: 3. Auflage | Sprache: Deutsch | Seiten: 78 | Maße: 297 x 210 x 7 mm | Erschienen: 19.02.2018 | Anbieter: Faboplay. Neu, Festpreisangebot.
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Gebraucht - Gut GU, m. CD - Beschädigungen, Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Wie führe ich die Schüler Schritt für Schritt zum eigenen Text, ohne dass sie die Freude am Schreiben verlieren Wie kann ich die Schüler dazu bringen, ihren Aufsatz sinnvoll zu überarbeiten Welche Kriterien für die Überarbeitung können Viertklässler bewältigen Wie markiere ich die Fehler in den Textentwürfen, ohne die Kinder zu überfordern Dieser Band liefert Ihnen praxiserprobte Materialien zur Planung, Erstellung und Bewertung von Aufsätzen in der vierten Klasse. Zu beispielhaften Textsorten aus den Lehrplanbereichen Erzählen, Berichten, Argumentieren und dem Verfassen kreativer Texte, gibt es neben einer detaillierten Unterrichtsplanung für die Lehrerhand einen kleinschrittigen Übungsteil für die Schüler mit Vorlagen zu idealtypischen Mustern, Beispielüberarbeitungen, Checklisten für die Überarbeitung des ersten Entwurfs sowie altersgemäß formulierten Bewertungskriterien und einer transparenten Punkteverteilung. Das große Plus: Die Begleit-CD ermöglicht es Ihnen, alle Arbeitsblätter sowie Bewertungsraster und Checklisten auf die individuelle Lernsituation anzupassen. -, Sondereinband, leichte Gebrauchsspuren, 331g.
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