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100%: Affolter, Walter, Amstad, Heinz, Doebeli, Monika, Wieland, Gregor: Schweizer Zahlenbuch 5: Arbeitsmittel separat (5er-Paket) (ISBN: 9783264837988) 2017, Klett und Balmer, Zug, Schweiz, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
57%: Affolter, Walter, Amstad, Heinz, Doebeli, Monika, Wieland, Gregor: Schweizer Zahlenbuch 5: Schulbuch (ISBN: 9783264837803) 2017, Klett und Balmer, Zug, Schweiz, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Schweizer Zahlenbuch 5: Arbeitsmittel separat (5er-Paket)
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| Preise | 2019 | 2020 | 2021 |
|---|---|---|---|
| Schnitt | € 36,71 | € 44,00 | € 37,12 |
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Schweizer Zahlenbuch 5 (2017)
DE NWISBN: 9783264837803 bzw. 3264837803, in Deutsch, Klett und Balmer, neu.
Lieferung aus: Schweiz, Versandfertig innert 1 - 2 Werktagen.
Das Schulbuch bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in vier Themenblöcke gegliedert: «Lernstandserhebung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung» und «Projekte». Die Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. In allen Themenblöcken sind die drei inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 «Zahl und Variable», «Form und Raum» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» vorhanden. Dies gilt auch für die drei Handlungsaspekte «Operieren und Benennen», «Erforschen und Argumentieren» sowie «Mathematisieren und Darstellen». Lösungen zum Schulbuch Die Lösungen der Aufgaben im Schulbuch liefert der Begleitband mit Kommentaren für die Lehrpersonen. Die Lösungen können bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern ohne Kommentare zur Verfügung gestellt werden. Kunststoff-Einband, 01.05.2017.
Das Schulbuch bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in vier Themenblöcke gegliedert: «Lernstandserhebung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung» und «Projekte». Die Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. In allen Themenblöcken sind die drei inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 «Zahl und Variable», «Form und Raum» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» vorhanden. Dies gilt auch für die drei Handlungsaspekte «Operieren und Benennen», «Erforschen und Argumentieren» sowie «Mathematisieren und Darstellen». Lösungen zum Schulbuch Die Lösungen der Aufgaben im Schulbuch liefert der Begleitband mit Kommentaren für die Lehrpersonen. Die Lösungen können bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern ohne Kommentare zur Verfügung gestellt werden. Kunststoff-Einband, 01.05.2017.
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Schweizer Zahlenbuch 5 (2017)
DE NWISBN: 9783264837803 bzw. 3264837803, in Deutsch, Klett und Balmer, neu.
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Das Schulbuch bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in vier Themenblöcke gegliedert: «Lernstandserhebung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung» und «Projekte». Die Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. In allen Themenblöcken sind die drei inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 «Zahl und Variable», «Form und Raum» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» vorhanden. Dies gilt auch für die drei Handlungsaspekte «Operieren und Benennen», «Erforschen und Argumentieren» sowie «Mathematisieren und Darstellen». Lösungen zum Schulbuch Die Lösungen der Aufgaben im Schulbuch liefert der Begleitband mit Kommentaren für die Lehrpersonen. Die Lösungen können bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern ohne Kommentare zur Verfügung gestellt werden. Kunststoff-Einband, 01.05.2017.
Das Schulbuch bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in vier Themenblöcke gegliedert: «Lernstandserhebung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung» und «Projekte». Die Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. In allen Themenblöcken sind die drei inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 «Zahl und Variable», «Form und Raum» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» vorhanden. Dies gilt auch für die drei Handlungsaspekte «Operieren und Benennen», «Erforschen und Argumentieren» sowie «Mathematisieren und Darstellen». Lösungen zum Schulbuch Die Lösungen der Aufgaben im Schulbuch liefert der Begleitband mit Kommentaren für die Lehrpersonen. Die Lösungen können bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern ohne Kommentare zur Verfügung gestellt werden. Kunststoff-Einband, 01.05.2017.
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Schweizer Zahlenbuch 5 (2017)
DE NWISBN: 9783264837803 bzw. 3264837803, in Deutsch, Klett und Balmer, neu.
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Das Schulbuch bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in vier Themenblöcke gegliedert: «Lernstandserhebung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung» und «Projekte». Die Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. In allen Themenblöcken sind die drei inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 «Zahl und Variable», «Form und Raum» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» vorhanden. Dies gilt auch für die drei Handlungsaspekte «Operieren und Benennen», «Erforschen und Argumentieren» sowie «Mathematisieren und Darstellen». Lösungen zum Schulbuch Die Lösungen der Aufgaben im Schulbuch liefert der Begleitband mit Kommentaren für die Lehrpersonen. Die Lösungen können bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern ohne Kommentare zur Verfügung gestellt werden. Kunststoff-Einband, 01.01.2017.
Das Schulbuch bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in vier Themenblöcke gegliedert: «Lernstandserhebung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung» und «Projekte». Die Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. In allen Themenblöcken sind die drei inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 «Zahl und Variable», «Form und Raum» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» vorhanden. Dies gilt auch für die drei Handlungsaspekte «Operieren und Benennen», «Erforschen und Argumentieren» sowie «Mathematisieren und Darstellen». Lösungen zum Schulbuch Die Lösungen der Aufgaben im Schulbuch liefert der Begleitband mit Kommentaren für die Lehrpersonen. Die Lösungen können bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern ohne Kommentare zur Verfügung gestellt werden. Kunststoff-Einband, 01.01.2017.
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Schweizer Zahlenbuch 5
DE NW ABISBN: 9783264837803 bzw. 3264837803, in Deutsch, Klett und Balmer, Zug, Schweiz, neu, Hörbuch.
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Das Schulbuch bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in vier Themenblöcke gegliedert: «Lernstandserhebung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung» und «Projekte». Die Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. In allen Themenblöcken sind die drei inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 «Zahl und Variable», «Form und Raum» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» vorhanden. Dies gilt auch für die drei Handlungsaspekte «Operieren und Benennen», «Erforschen und Argumentieren» sowie «Mathematisieren und Darstellen».Lösungen zum Schulbuch Die Lösungen der Aufgaben im Schulbuch liefert der Begleitband mit Kommentaren für die Lehrpersonen. Die Lösungen können bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern ohne Kommentare zur Verfügung gestellt werden.
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Schweizer Zahlenbuch 5: Schulbuch (2017)
DE PB USISBN: 9783264837803 bzw. 3264837803, in Deutsch, 112 Seiten, Klett und Balmer, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Neu ab: 25,20 € (2 Angebote)
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Von Händler/Antiquariat, online-buch-de.
Klett und Balmer, Taschenbuch, Publiziert: 2017-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 23692.
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Klett und Balmer, Taschenbuch, Publiziert: 2017-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 23692.
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Schweizer Zahlenbuch 5: Schulbuch (2017)
DE PB NWISBN: 9783264837803 bzw. 3264837803, in Deutsch, 112 Seiten, Klett und Balmer, Taschenbuch, neu.
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Klett und Balmer, Taschenbuch, Publiziert: 2017-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 23692.
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Schweizer Zahlenbuch 5: Arbeitsmittel separat (5er-Paket) (2017)
DE NWISBN: 9783264837988 bzw. 3264837986, in Deutsch, Klett und Balmer, neu.
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Klett und Balmer, Unbekannter Einband, Publiziert: 2017-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
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Klett und Balmer, Unbekannter Einband, Publiziert: 2017-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
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Schweizer Zahlenbuch 5: Schulbuch (2017)
DE PB NWISBN: 9783264837803 bzw. 3264837803, in Deutsch, 112 Seiten, Klett und Balmer, Taschenbuch, neu.
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Klett und Balmer, Taschenbuch, Publiziert: 2017-05-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 20618.
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Symbolbild
Schweizer Zahlenbuch 5: Arbeitsmittel separat (5er-Paket) (2017)
DE USISBN: 9783264837988 bzw. 3264837986, in Deutsch, Klett und Balmer, gebraucht.
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Symbolbild
Schweizer Zahlenbuch 5: Arbeitsmittel separat (5er-Paket) (2017)
DE NWISBN: 9783264837988 bzw. 3264837986, in Deutsch, Klett und Balmer, neu.
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