Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 28 Kritische Friedenstheorie und Möglichkeiten zur Friedenspraxis : e. Beitr. zur erziehungswiss. Grundlagendiskussion zum Anwendungsbereich Schule
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Kritische Friedenstheorie und Möglichkeiten zur Friedenspraxis : e. Beitr. zur erziehungswiss. Grundlagendiskussion zum Anwendungsbereich Schule. Esser, Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik (1976)
DE USISBN: 9783261018915 bzw. 3261018917, in Deutsch, Bern : Lang, Frankfurt/M., München : Lang, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel [8723511], Limburg an der Lahn, HE, Germany.
325 S. , 21 cm gutes sauberes Exemplar Namensstempel im Vorsatz, Registeraufkleber auf dem Buchrücken, k2216 ISBN 3261018917 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
325 S. , 21 cm gutes sauberes Exemplar Namensstempel im Vorsatz, Registeraufkleber auf dem Buchrücken, k2216 ISBN 3261018917 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik Bd. 28 Kritische Friedenstheorie und Möglichkeiten zur Friedenspraxis : e. Beitr. zur erziehungswiss. Grundlagendiskussion zum Anwendungsbereich Schule (1976)
DE USISBN: 9783261018915 bzw. 3261018917, in Deutsch, Lang Frankfurt/M., München : Lang, Bern, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Gebrauchtbücherlogistik, [3180817].
Zustand: Gut min. gebräunt (Innen) Bibliotheksex. mit Klebestreifenrest Besitzerstempel (Innen) 3 Besitzerstempel auf Schnitt Einband Außen hat leichte Gebrauchsspuren, Broschiert, Gut, 21 cm, 355g.
Von Händler/Antiquariat, Gebrauchtbücherlogistik, [3180817].
Zustand: Gut min. gebräunt (Innen) Bibliotheksex. mit Klebestreifenrest Besitzerstempel (Innen) 3 Besitzerstempel auf Schnitt Einband Außen hat leichte Gebrauchsspuren, Broschiert, Gut, 21 cm, 355g.
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Kritische Friedenstheorie und Möglichkeiten zur Friedenspraxis : e. Beitr. zur erziehungswiss. Grundlagendiskussion zum Anwendungsbereich Schule. Esser, Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik (1976)
DE USISBN: 9783261018915 bzw. 3261018917, in Deutsch, Bern : Lang, Frankfurt/M., München : Lang, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, [3272762].
325 S. , 21 cm gutes sauberes Exemplar Namensstempel im Vorsatz, Registeraufkleber auf dem Buchrücken, k2216 ISBN 3261018917, gebraucht gut, 350g.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, [3272762].
325 S. , 21 cm gutes sauberes Exemplar Namensstempel im Vorsatz, Registeraufkleber auf dem Buchrücken, k2216 ISBN 3261018917, gebraucht gut, 350g.
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Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik ; Bd. 28 Kritische Friedenstheorie und Möglichkeiten zur Friedenspraxis : e. Beitr. zur erziehungswiss. Grundlagendiskussion zum Anwendungsbereich Schule (1976)
DE PB USISBN: 9783261018915 bzw. 3261018917, in Deutsch, Lang; Frankfurt/M., München : Lang, Bern, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach [1047495], Wuppertal, Germany.
325 S. Broschiert. Zustand: Gut min. gebräunt (Innen); Bibliotheksex. mit Klebestreifenrest; Besitzerstempel (Innen); 3 Besitzerstempel auf Schnitt; Einband Außen hat leichte Gebrauchsspuren; 355 Gramm.
325 S. Broschiert. Zustand: Gut min. gebräunt (Innen); Bibliotheksex. mit Klebestreifenrest; Besitzerstempel (Innen); 3 Besitzerstempel auf Schnitt; Einband Außen hat leichte Gebrauchsspuren; 355 Gramm.
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Kritische Friedenstheorie und Möglichkeiten zur Friedenspraxis : e. Beitr. zur erziehungswiss. Grundlagendiskussion zum Anwendungsbereich Schule. (1976)
DE USISBN: 9783261018915 bzw. 3261018917, in Deutsch, Lang, Bern, Schweiz, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel.
Unbekannter Einband, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1976.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel.
Unbekannter Einband, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1976.
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