Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik Zweite, unveränderte Auflage
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Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern (1975)
~DE PB NW
ISBN: 9783261008350 bzw. 3261008350, vermutlich in Deutsch, Lang, Bern, Schweiz, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 31.12.1975, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern, Titelzusatz: Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik, Autor: Uhe, Ernst, Verlag: P.I.E. // Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Europa // Geschichte // Kulturgeschichte // Faschismus // Nationalsozialismus // Nazifizierung // Nazismus // Pädagogik // Politik // Politikwissenschaft // Politologie // Bildung // DDR // Erziehung // Didaktik // Unterricht // Kunsterziehung // Kunstunterricht // Öffentliche Verwaltung // Verwaltung // HISTORY // Europe // Germany // Deutschland // Deutschland: Nationalsozialismus // 1933 // 1945 // Europäische Geschichte // Ostdeutschland // Kanada // Kinder // Jugendliche: Romane // Erzählungen // Tatsachenberichte // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Schule und Lernen: Kunst // allgemein, Rubrik: Zeitgeschichte // Politik (ab 1949), Seiten: 312, Herkunft: SCHWEIZ (CH), Reihe: Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie (Nr. 12), Gewicht: 415 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 31.12.1975, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern, Titelzusatz: Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik, Autor: Uhe, Ernst, Verlag: P.I.E. // Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Europa // Geschichte // Kulturgeschichte // Faschismus // Nationalsozialismus // Nazifizierung // Nazismus // Pädagogik // Politik // Politikwissenschaft // Politologie // Bildung // DDR // Erziehung // Didaktik // Unterricht // Kunsterziehung // Kunstunterricht // Öffentliche Verwaltung // Verwaltung // HISTORY // Europe // Germany // Deutschland // Deutschland: Nationalsozialismus // 1933 // 1945 // Europäische Geschichte // Ostdeutschland // Kanada // Kinder // Jugendliche: Romane // Erzählungen // Tatsachenberichte // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Schule und Lernen: Kunst // allgemein, Rubrik: Zeitgeschichte // Politik (ab 1949), Seiten: 312, Herkunft: SCHWEIZ (CH), Reihe: Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie (Nr. 12), Gewicht: 415 gr, Verkäufer: averdo.
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Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik Zweite, unveränderte Auflage (1975)
DE PB NW
ISBN: 9783261008350 bzw. 3261008350, in Deutsch, Bern, Frankfurt/M., 1975. 317 S. Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing Group [51840572], Bern, Switzerland.
Schulbücher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, darüber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Rückschlüsse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschätzung der politischen Situation ziehen.
Schulbücher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, darüber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Rückschlüsse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschätzung der politischen Situation ziehen.
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Der Nationalsozialismus in Den Deutschen Schulbuechern, Eine Vergleichende Inhaltsanalyse Von Schulgeschichtsbuechern Aus Der Bundesrepublik Deutschland Und Der Deutschen Demokratischen Republik (1975)
DE PB NW
ISBN: 9783261008350 bzw. 3261008350, in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
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bol.com.
Schulbucher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, daruber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Ruckschlusse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschatzung der politischen Situation ziehen."Taal: Duits;Gewicht: 400,00 gram;Verschijningsdatum: december 1975;ISBN10: 3261008350;ISBN13: 9783261008350; Duitstalig | Paperback | 1975.
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Schulbucher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, daruber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Ruckschlusse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschatzung der politischen Situation ziehen."Taal: Duits;Gewicht: 400,00 gram;Verschijningsdatum: december 1975;ISBN10: 3261008350;ISBN13: 9783261008350; Duitstalig | Paperback | 1975.
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Der Nationalsozialismus in Den Deutschen Schulbuechern: Eine Vergleichende Inhaltsanalyse Von Schulgeschichtsbuechern Aus Der Bundesrepublik . / European University Studie) (1975)
DE PB US
ISBN: 9783261008350 bzw. 3261008350, in Deutsch, 317 Seiten, 2. Ausgabe, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, hj12264.
Taschenbuch, Ausgabe: 2nd ed. Label: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1975-12-31, Studio: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Verkaufsrang: 6386101.
Von Händler/Antiquariat, hj12264.
Taschenbuch, Ausgabe: 2nd ed. Label: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1975-12-31, Studio: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Verkaufsrang: 6386101.
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DER NATIONALSOZIALISMUS IN DEN DEUTSCHEN SCHULBÜCHERN Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbuechern aus der BRD und der DDR. (1973)
DE PB US
ISBN: 9783261008350 bzw. 3261008350, in Deutsch, Lang Verlag, Bern, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, German Book Center N.A. Inc. [6700904], Mountaindale, NY, U.S.A.
312S. Ungelesenes Exemplar/unread copy. Papier noch ganz frisch weiss. Size: 12mo - over 6.75" - 7.75" tall.
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Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern: Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland . Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik) (1975)
DE PB US
ISBN: 9783261008350 bzw. 3261008350, in Deutsch, Herbert Lang, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Anybook Ltd. [312675], Lincoln, United Kingdom.
This book has soft covers. Ex-library, With usual stamps and markings, In fair condition, suitable as a study copy.
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