Emile die Erziehung. Hrsg., eingeleitet und mit Anmerkungen versehen von (.) aus dem Französischen übertragen von (= Universal-Bibliothek; Nr. 901[10]).
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Jean-Jacques Rousseau, Herausgeber: Martin Rang, Einleitung: Martin Rang, Martin Rang, Eleonore Sckommodau
Universal-Bibliothek Nr. 901: Emile die Erziehung (1998)
DE PB NW
ISBN: 9783150009017 bzw. 3150009014, in Deutsch, 1029 Seiten, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Taschenbuch, neu.
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Pädagogisches Hauptwerk Jean-Jacques Rousseaus, 1762: Emile, Rousseaus Zögling, ist ein gesunder, durchschnittlich begabter Junge aus reichem Hause mit Jean-Jacques [Rousseaus Alter Ego] als seinem einzigen Erzieher. Dieser hat für ihn zwei Ziele festgesetzt: Zum einen soll Emile als erwachsener Mensch in der Lage sein, in der Zivilisation zu bestehen, ohne an seiner Person Schaden zu nehmen, zum anderen soll er bereit sein, den Gesellschaftsvertrag zu schließen. Dieser Vertrag soll die politische Ordnung sichern, und ihm müssen alle Mitglieder einer Gesellschaft (ideell) zustimmen. Um den Gesellschaftsvertrag schließen zu können, muss Emile die Freiheit erfahren haben, er muss wissen, was es heißt, er gehorche sich selbst, wenn er einem Gesetz gehorcht - denn dieses wird im Gesellschaftsvertrag mit Blick auf das Glück eines jeden beschlossen. Er darf nicht Sklave von Ehrgeiz, falschen Bedürfnissen und der Meinung anderer sein, da er sonst nicht imstande wäre, den Gesellschaftsvertrag bei einer Verletzung desselben zu kündigen und seine ursprünglichen Rechte wieder einzunehmen - dafür muss er vorher die natürliche Freiheit kennengelernt haben. Hartmut von Hentig fasst Rousseaus Erziehungslehre in sieben "pädagogischen Prinzipien" zusammen. Das fünfte und letzte Buch widmet sich der Erziehung eines Mädchens namens Sophie, das Emile nach Abschluss seiner Erziehung heiratet. Die Erziehung von Sophie ist der von Emile ähnlich. Sophie erhält jedoch eine andere Ausbildung: Sie lernt Singen, Klavierspielen, Nähen und Kochen. Ihre Aufgabe ist es, ihrem zukünftigen Mann zu gefallen und ihm das Leben angenehm zu machen. Die natürliche kindliche Neugier von Mädchen oder jungen Frauen ist abzutöten, da sie klug genug sind, um Geheimnisse, die man ihnen verbirgt, zu ahnen, und weil sie schlau genug sind, sie zu entdecken. Taschenbuch, Label: Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Product group: Book, Published: 1998, Studio: Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Sales rank: 311968.
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Pädagogisches Hauptwerk Jean-Jacques Rousseaus, 1762: Emile, Rousseaus Zögling, ist ein gesunder, durchschnittlich begabter Junge aus reichem Hause mit Jean-Jacques [Rousseaus Alter Ego] als seinem einzigen Erzieher. Dieser hat für ihn zwei Ziele festgesetzt: Zum einen soll Emile als erwachsener Mensch in der Lage sein, in der Zivilisation zu bestehen, ohne an seiner Person Schaden zu nehmen, zum anderen soll er bereit sein, den Gesellschaftsvertrag zu schließen. Dieser Vertrag soll die politische Ordnung sichern, und ihm müssen alle Mitglieder einer Gesellschaft (ideell) zustimmen. Um den Gesellschaftsvertrag schließen zu können, muss Emile die Freiheit erfahren haben, er muss wissen, was es heißt, er gehorche sich selbst, wenn er einem Gesetz gehorcht - denn dieses wird im Gesellschaftsvertrag mit Blick auf das Glück eines jeden beschlossen. Er darf nicht Sklave von Ehrgeiz, falschen Bedürfnissen und der Meinung anderer sein, da er sonst nicht imstande wäre, den Gesellschaftsvertrag bei einer Verletzung desselben zu kündigen und seine ursprünglichen Rechte wieder einzunehmen - dafür muss er vorher die natürliche Freiheit kennengelernt haben. Hartmut von Hentig fasst Rousseaus Erziehungslehre in sieben "pädagogischen Prinzipien" zusammen. Das fünfte und letzte Buch widmet sich der Erziehung eines Mädchens namens Sophie, das Emile nach Abschluss seiner Erziehung heiratet. Die Erziehung von Sophie ist der von Emile ähnlich. Sophie erhält jedoch eine andere Ausbildung: Sie lernt Singen, Klavierspielen, Nähen und Kochen. Ihre Aufgabe ist es, ihrem zukünftigen Mann zu gefallen und ihm das Leben angenehm zu machen. Die natürliche kindliche Neugier von Mädchen oder jungen Frauen ist abzutöten, da sie klug genug sind, um Geheimnisse, die man ihnen verbirgt, zu ahnen, und weil sie schlau genug sind, sie zu entdecken. Taschenbuch, Label: Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Product group: Book, Published: 1998, Studio: Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Sales rank: 311968.
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Symbolbild
Emile die Erziehung (2014)
DE
ISBN: 9783150009017 bzw. 3150009014, in Deutsch, Reclam, Ditzingen.
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1030 S. Broschiert Auflage 2014 - Buchunterseite als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch in gutem, ungelesenem Zustand. Leichte äußere Mängel. ISBN: 9783150009017 Versand D: 1,80 EUR Autoren - Französische Literatur - Autoren - Rousseau, Jean-Jacques - Allgemein.
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Universal-Bibliothek Nr. 901: Emile die Erziehung (1998)
DE PB
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1029 Seiten Taschenbuch Reclam 2001 : Jean Jacques Rousseau - tb . K. g. HL-9T2O-SHC9 Versand D: 3,00 EUR Klassiker / Schule & Lernen.
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Universal-Bibliothek Nr. 901: Emile die Erziehung (1998)
~DE PB US
ISBN: 3150009014 bzw. 9783150009017, vermutlich in Deutsch, Reclam, Stuttgart, Deutschland, Taschenbuch, gebraucht.
Binding: Taschenbuch, Label: Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, Publisher: Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 1029, publicationDate: 1998-01-01, authors: Jean-Jacques Rousseau, translators: Martin Rang, Eleonore Sckommodau, publishers: Martin Rang, languages: german, ISBN: 3150009014, UsedGood.
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Emile
DE US
ISBN: 9783150009017 bzw. 3150009014, Band: 1, in Deutsch, Reclam, Stuttgart, Deutschland, gebraucht.
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