Konzeptionelle Nähe und sprachliche Routinisierung - Konversationelle Selbstreparaturen im Französischen
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Konzeptionelle Nähe und sprachliche Routinisierung: In einer Integration konversationsanalytischer und sprachwandeltheoretischer Ansätze untersucht die Studie die sprachliche Kontextualisierung konversationeller Selbstreparatur in der gesprochenen N?hesprache des Französischen. In Paraphrasen besteht zwischen Reparandum und Reparatur semantische Äquivalenz, in Korrekturen semantische Differenz. Beide Reparaturtypen weisen spezifische prosodische, lexikalische und syntaktische Kontextualisierungshinweise auf. Als Datengrundlage dienen ein n?hesprachliches Testcorpus und ein distanzsprachliches Kontrollcorpus die Analyse erfolgt in einem variationslinguistischen Ansatz. In konzeptioneller Nähe kontextualisieren Sprecher Korrekturen tendenziell zu Paraphrasen um. Zur Erklärung der Ergebnisse werden n?hesprachliche Kommunikationsbedingungen herangezogen, insbesondere Dialogizit?t: Semantisch inkompatible Korrekturen stellen ein konversationelles Problem dar, da sie die Diskurskoh?renz stärker als Paraphrasen beeinträchtigen und das damit verbundene Risiko, das Rederecht aufzugeben, erhöhen. Die paraphrastische Re-Kontextualisierung von Korrekturen wird als sprecherstrategische Lösung dieses Problems aufgefasst, die zu sprachlicher Routinisierung fähren kann. Buch.

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Konzeptionelle Nähe und sprachliche Routinisierung: In einer Integration konversationsanalytischer und sprachwandeltheoretischer Ansätze untersucht die Studie die sprachliche Kontextualisierung konversationeller Selbstreparatur in der gesprochenen N?hesprache des Französischen. In Paraphrasen besteht zwischen Reparandum und Reparatur semantische Äquivalenz, in Korrekturen semantische Differenz. Beide Reparaturtypen weisen spezifische prosodische, lexikalische und syntaktische Kontextualisierungshinweise auf. Als Datengrundlage dienen ein n?hesprachliches Testcorpus und ein distanzsprachliches Kontrollcorpus die Analyse erfolgt in einem variationslinguistischen Ansatz. In konzeptioneller Nähe kontextualisieren Sprecher Korrekturen tendenziell zu Paraphrasen um. Zur Erklärung der Ergebnisse werden n?hesprachliche Kommunikationsbedingungen herangezogen, insbesondere Dialogizit?t: Semantisch inkompatible Korrekturen stellen ein konversationelles Problem dar, da sie die Diskurskoh?renz stärker als Paraphrasen beeinträchtigen und das damit verbundene Risiko, das Rederecht aufzugeben, erhöhen. Die paraphrastische Re-Kontextualisierung von Korrekturen wird als sprecherstrategische Lösung dieses Problems aufgefasst, die zu sprachlicher Routinisierung fähren kann. Ebook.

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