Hochschulbildung - 5 Angebote vergleichen
| Preise | 2018 | 2019 | 2023 |
|---|---|---|---|
| Schnitt | € 29,95 | € 34,41 | € 34,95 |
| Nachfrage |
1
- -
Hochschulbildung / Bildung Soziale Arbeit Gesundheit Bd.16 (2016)
DE NW EB DLISBN: 3110500876 bzw. 9783110500875, in Deutsch, 152 Seiten, Gruyter, Walter de GmbH, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, 2-5 Werktage.
Der Sammelband beschäftigt sich kritisch-reflexiv mit dem Bedeutungsverlust, den der Bildungsbegriff im Kontext Hochschule durch die Bologna-Reform erfahren hat. Die elf beteiligten Erziehungs- und Sozialwissenschaftler/-innen reflektieren die damit verbundenen Veränderungsprozesse an Hochschulen und fragen zugleich nach deren Verantwortung gegenüber Subjekt und Gesellschaft. Stichworte dazu sind: Stärkung der Autonomie vor dem Hintergrund marktförmiger Kompetenzausrichtung einerseits sowie Stärkung der Verantwortung gegenüber den vielschichtigen gesellschaftlichen und globalen Herausforderungen andererseits. Die Frage ist: Wie ist die Bildungsaufgabe von Hochschulen darauf bezogen zu vermessen? Aus unterschiedlichen Positionen entwickeln die Autor(inn)en sowohl bildungstheoretische Perspektiven als auch hochschulpraktische Impulse. Insbesondere der Umgang mit Widersprüchen, das Aushalten von Ambivalenzen sowie die Dimension der Selbst- und Mitverantwortung ziehen sich wie ein roter Faden durch die Beiträge. 2016, 152 Seiten, eBooks.
Der Sammelband beschäftigt sich kritisch-reflexiv mit dem Bedeutungsverlust, den der Bildungsbegriff im Kontext Hochschule durch die Bologna-Reform erfahren hat. Die elf beteiligten Erziehungs- und Sozialwissenschaftler/-innen reflektieren die damit verbundenen Veränderungsprozesse an Hochschulen und fragen zugleich nach deren Verantwortung gegenüber Subjekt und Gesellschaft. Stichworte dazu sind: Stärkung der Autonomie vor dem Hintergrund marktförmiger Kompetenzausrichtung einerseits sowie Stärkung der Verantwortung gegenüber den vielschichtigen gesellschaftlichen und globalen Herausforderungen andererseits. Die Frage ist: Wie ist die Bildungsaufgabe von Hochschulen darauf bezogen zu vermessen? Aus unterschiedlichen Positionen entwickeln die Autor(inn)en sowohl bildungstheoretische Perspektiven als auch hochschulpraktische Impulse. Insbesondere der Umgang mit Widersprüchen, das Aushalten von Ambivalenzen sowie die Dimension der Selbst- und Mitverantwortung ziehen sich wie ein roter Faden durch die Beiträge. 2016, 152 Seiten, eBooks.
2
Hochschulbildung - Wiederaneignung eines existenziell bedeutsamen Begriffs
DE NW EB DLISBN: 9783110500875 bzw. 3110500876, in Deutsch, De Gruyter, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Hochschulbildung: Der Sammelband beschaftigt sich kritisch-reflexiv mit dem Bedeutungsverlust, den der Bildungsbegriff im Kontext Hochschule durch die Bologna-Reform erfahren hat. Die elf beteiligten Erziehungs- und Sozialwissenschaftler/-innen reflektieren die damit verbundenen Veranderungsprozesse an Hochschulen und fragen zugleich nach deren Verantwortung gegenuber Subjekt und Gesellschaft. Stichworte dazu sind: Starkung der Autonomie vor dem Hintergrund marktformiger Kompetenzausrichtung einerseits sowie Starkung der Verantwortung gegenuber den vielschichtigen gesellschaftlichen und globalen Herausforderungen andererseits. Die Frage ist: Wie ist die Bildungsaufgabe von Hochschulen darauf bezogen zu vermessen Aus unterschiedlichen Positionen entwickeln die Autor(inn)en sowohl bildungstheoretische Perspektiven als auch hochschulpraktische Impulse. Insbesondere der Umgang mit Widerspruchen, das Aushalten von Ambivalenzen sowie die Dimension der Selbst- und Mitverantwortung ziehen sich wie ein roter Faden durch die Beitrage. Ebook.
Hochschulbildung: Der Sammelband beschaftigt sich kritisch-reflexiv mit dem Bedeutungsverlust, den der Bildungsbegriff im Kontext Hochschule durch die Bologna-Reform erfahren hat. Die elf beteiligten Erziehungs- und Sozialwissenschaftler/-innen reflektieren die damit verbundenen Veranderungsprozesse an Hochschulen und fragen zugleich nach deren Verantwortung gegenuber Subjekt und Gesellschaft. Stichworte dazu sind: Starkung der Autonomie vor dem Hintergrund marktformiger Kompetenzausrichtung einerseits sowie Starkung der Verantwortung gegenuber den vielschichtigen gesellschaftlichen und globalen Herausforderungen andererseits. Die Frage ist: Wie ist die Bildungsaufgabe von Hochschulen darauf bezogen zu vermessen Aus unterschiedlichen Positionen entwickeln die Autor(inn)en sowohl bildungstheoretische Perspektiven als auch hochschulpraktische Impulse. Insbesondere der Umgang mit Widerspruchen, das Aushalten von Ambivalenzen sowie die Dimension der Selbst- und Mitverantwortung ziehen sich wie ein roter Faden durch die Beitrage. Ebook.
4
Hochschulbildung
DE NWISBN: 9783110500875 bzw. 3110500876, in Deutsch, De Gruyter Oldenbourg, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Versandkostenfrei.
Hochschulbildung ab 29.95 € als pdf eBook: Wiederaneignung eines existenziell bedeutsamen Begriffs. Aus dem Bereich: eBooks, Wirtschaft,.
Hochschulbildung ab 29.95 € als pdf eBook: Wiederaneignung eines existenziell bedeutsamen Begriffs. Aus dem Bereich: eBooks, Wirtschaft,.
5
Hochschulbildung
DE NW EBISBN: 9783110500875 bzw. 3110500876, in Deutsch, Gruyter Walter de GmbH, neu, E-Book.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei, In stock (Download).
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Lade…