Geschichte plus 8. Schuljah Schülerbuch Sachsen - 8 Angebote vergleichen
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Geschichte plus - Sachsen - 8. Schuljahr (2006)
DE PB NW
ISBN: 9783061105358 bzw. 3061105352, in Deutsch, Volk und Wissen Verlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Sofort lieferbar.
Sorgfältig abgestimmt auf den Lehrplan in Sachsen Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plus stellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schüler/-innen viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft.], Taschenbuch, 15.08.2006.
Sorgfältig abgestimmt auf den Lehrplan in Sachsen Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plus stellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schüler/-innen viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft.], Taschenbuch, 15.08.2006.
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Geschichte plus 8. Schuljah Schülerbuch Sachsen
DE NW
ISBN: 9783061105358 bzw. 3061105352, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.
Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Sorgfältig abgestimmt auf den Lehrplan in Sachsen Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plus stellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schüler/-innen viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft. Methodische Vielfalt in einer klaren Struktur Geschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich. Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht. Arbeitshefte Die Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand. von Bayer, Brigitte, Neu.
Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Sorgfältig abgestimmt auf den Lehrplan in Sachsen Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plus stellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schüler/-innen viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft. Methodische Vielfalt in einer klaren Struktur Geschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich. Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht. Arbeitshefte Die Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand. von Bayer, Brigitte, Neu.
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Bayer, Brigitte und Funken, Walter und Gräber, Gerhard und Habermaier, Volker und Koltrowitz, Bernd und Krenzer, Michael und Thieme, Thomas und Funken, Walter und Koltrowitz, Ber
Geschichte plus 8. Schuljah Schülerbuch Sachsen
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ISBN: 9783061105358 bzw. 3061105352, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, neu.
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Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Sorgfältig abgestimmt auf den Lehrplan in Sachsen Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plus stellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schüler/-innen viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft. Methodische Vielfalt in einer klaren Struktur Geschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich. Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht. Arbeitshefte Die Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand. von Bayer, Brigitte und Funken, Walter und Gräber, Gerhard und Habermaier, Volker und Koltrowitz, Bernd und Krenzer, Michael und Thieme, Thomas und Funken, Walter und Koltrowitz, Ber, Neu.
Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Sorgfältig abgestimmt auf den Lehrplan in Sachsen Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plus stellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schüler/-innen viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft. Methodische Vielfalt in einer klaren Struktur Geschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich. Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht. Arbeitshefte Die Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand. von Bayer, Brigitte und Funken, Walter und Gräber, Gerhard und Habermaier, Volker und Koltrowitz, Bernd und Krenzer, Michael und Thieme, Thomas und Funken, Walter und Koltrowitz, Ber, Neu.
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Geschichte plus - Sachsen - 8. Schuljahr (2006)
DE NW
ISBN: 3061105352 bzw. 9783061105358, in Deutsch, 144 Seiten, Volk und Wissen, neu.
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Informationen zur Reihenausgabe:Geschichte plus ist sorgfältig auf den aktuellen Lehrplan in Sachsen abgestimmt.Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plusstellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schülerinnen und Schüler viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft.Informationen zur Reihe:Methodische Vielfalt in einer klaren StrukturGeschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich:In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. 2006, 144 Seiten, Buch.
Informationen zur Reihenausgabe:Geschichte plus ist sorgfältig auf den aktuellen Lehrplan in Sachsen abgestimmt.Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plusstellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schülerinnen und Schüler viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft.Informationen zur Reihe:Methodische Vielfalt in einer klaren StrukturGeschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich:In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. 2006, 144 Seiten, Buch.
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Geschichte plus 8. Schuljah Schülerbuch Sachsen
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ISBN: 9783061105358 bzw. 3061105352, in Deutsch, Cornelsen Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Geschichte plus 8. Schuljah Schülerbuch Sachsen: Informationen zum Titel: Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Informationen zur Reihe: Methodische Vielfalt in einer klaren Struktur Geschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich. Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht. Arbeitshefte Die Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand. Taschenbuch.
Geschichte plus 8. Schuljah Schülerbuch Sachsen: Informationen zum Titel: Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Informationen zur Reihe: Methodische Vielfalt in einer klaren Struktur Geschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich. Zum Aufbau In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein. Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht. Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht. Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen. Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien. Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht. Arbeitshefte Die Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand. Taschenbuch.
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Geschichte plus 8. Schuljah Schülerbuch Sachsen
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Informationen zur Reihenausgabe: Geschichte plus ist sorgfältig auf den aktuellen Lehrplan in Sachsen abgestimmt.Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plusstellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schülerinnen und Schüler viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft. Informat, Informationen zum Titel:Zum AufbauIn dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien.Informationen zur Reihe:Methodische Vielfalt in einer klaren StrukturGeschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Esist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich.Zum AufbauIn dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien.Handreichungen für den UnterrichtDie Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht.ArbeitshefteDie Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand.
Informationen zur Reihenausgabe: Geschichte plus ist sorgfältig auf den aktuellen Lehrplan in Sachsen abgestimmt.Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses. Geschichte plusstellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schülerinnen und Schüler viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft. Informat, Informationen zum Titel:Zum AufbauIn dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien.Informationen zur Reihe:Methodische Vielfalt in einer klaren StrukturGeschichte plus verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Esist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich.Zum AufbauIn dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien.Handreichungen für den UnterrichtDie Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht.ArbeitshefteDie Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand.
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Geschichte plus 8. Schuljah Schülerbuch Sachsen
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Geschichte plus - Sachsen - 8. Schuljahr (2006)
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Zum AufbauIn dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien.], Taschenbuch, 15.08.2006.
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