Sprachfreunde Sprechen - Schreiben - Spielen Ausgabe Nord (Berlin. Brandenburg. Mecklenburg-Vorpommern) - Neubearbeitung: Sprachfreunde 3 Spielen Ein Sprachbuch fur die Grundschule
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Language: German . Brand New Book. Die Sprachfreunde bauen auf Meine Fibel auf. Sie gehören mit den Lesefreunden und den Umweltfreunden zu einem lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund. Das Sprachbuch lässt sich aber auch eigenständig einsetzen. Die beliebten Figuren Hund und Detektiv sowie die Buchkinder Luzie und Willi führen auf liebenswerte und humorvolle Weise durch das Buch. Konzeption Die Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:* Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.* Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.* Auf den übungsintensiven Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.* Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.* Regelmäßig wiederkehrende Angebote zur Anwendung eingeführter Arbeitstechniken und Lernstrategien rhythmisieren die Arbeit mit den Sprachfreunden.* Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht schließen jeden Band ab. Das ist neu:* In jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben. Sie lassen sich differenzierend - auch in Tages- oder Wochenplänen - einsetzen.* Strategieseiten führen gezielt wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.* Das erweiterte Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.* Die beigelegte Grammatiktafel bietet in komprimierter Form einen Überblick über das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.* Verweise auf die zu den Buchseiten passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Planungsarbeit erheblich. Die Arbeitshefte Die Arbeitshefte folgen dem thematischen Aufbau der Sprachbücher und haben ein erweitertes Übungsangebot. Eine beigelegte Lernstandserhebung erleichtert die Diagnose und Förderung. Das ist neu:* Jede Arbeitsheftseite schließt mit einer differenzierenden Wahlaufgabe, die zum Nachdenken, Entdecken oder zum spielerischen Umgang mit dem erworbenen Wissen anregt.* Nach jedem zweiten Kapitel folgen Bist-du-fit?-Seiten. Sie wiederholen die bisher behandelten Inhalte auf drei Niveaustufen.* Das größere Format und die dezente Vierfarbigkeit lockern die Gestaltung der Arbeitshefte auf und erleichtern die Orientierung. Die Arbeitshefte gibt es auch mit CD-ROM, deren Rechtschreib- und Grammatikübungen auf die Inhalte der Schülerbücher und Arbeitshefte abgestimmt sind. Das 5-Minuten-Training Richtig schreiben Übung macht den Meister: Diese Sammlung kurzer Aufgaben für den Stundenstart bietet vertraute Übungsformate der Sprachfreunde. Grundwissen, Merksätze und Lerntechniken werden wiederholt und gefestigt; nach jedem dritten Kapitel folgen zwei Bist-du-fit?-Seiten. Kopiervorlagen Texte verfassen und bewerten* Für die Schüler/innen: Baupläne zum Schreiben von Texten* Für die Lehrer/innen: Passende Arbeitsblätter und Bewertungsbögen für die geschriebenen Texte Flexibel und differenziert Die Ideenbox für jahrgangsübergreifendes Lernen Klasse 1/2 enthält 96 Karten im A5-Format mit praktischen Vorschlägen für den Unterricht in heterogenen, etwa jahrgangsübergreifenden Lerngruppen. Das Arbeitsheft Differenzieren und Fördern der Vorgängerausgabe kann weiterhin eingesetzt werden. Es unterstützt mit Aufgaben auf drei Schwierigkeitsstufen offene Unterrichtsphasen. Das Differenzierungsmaterial stellt Hilfen für den differenzierten Unterricht: Jede Kopiervorlage liegt in drei Schwierigkeitsstufen vor. Das Grundwissen auf einen Blick Grundwissen Deutsch fasst wichtige Elemente aus den Sprachfreunden und den Lesefreunden für die Klassen 2 bis 4 zusammen. Es ist nach den Lernbereichen des Deutschunterrichts gegliedert und lässt sich flexibel in der Schule, zu Hause oder im Nachhilfeunterricht für Kinder bis zur 5. Klasse einsetzen.

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Die emSprachfreunde/em bauen auf emMeine Fibel /em auf. Sie gehören mit den emLesefreunden/em und den emUmweltfreunden/em zu einem lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund. Das Sprachbuch lässt sich aber auch eigenständig einsetzen. Die beliebten Figuren emHund/em und emDetektiv/em sowie die Buchkinder emLuzie/em und emWilli/em führen auf liebenswerte und humorvolle Weise durch das Buch. strongKonzeption/strong Die Stärke des emSprachfreunde/em -Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge: - Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an. - Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt. - Auf den übungsintensiven emBlauen Seiten /em finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben. - Die emFreundeseiten /em mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab. - Regelmäßig wiederkehrende Angebote zur Anwendung eingeführter Arbeitstechniken und Lernstrategien rhythmisieren die Arbeit mit den emSprachfreunden/em . - Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht schließen jeden Band ab. Das ist neu: - In jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben. Sie lassen sich differenzierend - auch in Tages- oder Wochenplänen - einsetzen. - Strategieseiten führen gezielt wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein. - Das erweiterte Schlusskapitel emBist du fit?/em wiederholt den gesamten Stoff des Jahres. - Die beigelegte Grammatiktafel bietet in komprimierter Form einen Überblick über das Wissen der jeweiligen Klassenstufe. - Verweise auf die zu den Buchseiten passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Planungsarbeit erheblich. strongDie Arbeitshefte /strong Die Arbeitshefte folgen dem thematischen Aufbau der Sprachbücher und haben ein erweitertes Übungsangebot. Eine beigelegte Lernstandserhebung erleichtert die Diagnose und Förderung. Das ist neu: - Jede Arbeitsheftseite schließt mit einer differenzierenden Wahlaufgabe, die zum Nachdenken, Entdecken oder zum spielerischen Umgang mit dem erworbenen Wissen anregt. - Nach jedem zweiten Kapitel folgen emBist-du-fit?/em -Seiten. Sie wiederholen die bisher behandelten Inhalte auf drei Niveaustufen. - Das größere Format und die dezente Vierfarbigkeit lockern die Gestaltung der Arbeitshefte auf und erleichtern die Orientierung. Die Arbeitshefte gibt es auch mit CD-ROM, deren Rechtschreib- und Grammatikübungen auf die Inhalte der Schülerbücher und Arbeitshefte abgestimmt sind. strongDas 5-Minuten-Training /strong em strongRichtig schreiben/strong /em Übung macht den Meister: Diese Sammlung kurzer Aufgaben für den Stundenstart bietet vertraute Übungsformate der emSprachfreunde/em . Grundwissen, Merksätze und Lerntechniken werden wiederholt und gefestigt nach jedem dritten Kapitel folgen zwei emBist-du-fit?/em -Seiten. strongKopiervorlagen /strong em strongTexte verfassen und bewerten/strong /em - Für die Schüler/innen: Baupläne zum Schreiben von Texten - Für die Lehrer/innen: passende Arbeitsblätter und Bewertungsbögen für die geschriebenen Texte strongFlexibel und differenziert/strong Die emIdeenbox für jahrgangsübergreifendes Lernen Klasse 1/2/em enthält 96 Karten im A5-Format mit praktischen Vorschlägen für den Unterricht in heterogenen, etwa jahrgangsübergreifenden Lerngruppen. Das Arbeitsheft emDifferenzieren und Fördern /em der Vorgängerausgabe kann weiterhin eingesetzt werden. Es unterstützt mit Aufgaben auf drei Schwierigkeitsstufen offene Unterrichtsphasen. Das emDifferenzierungsmaterial s/em tellt Hilfen für den differenzierten Unterricht: Jede Kopiervorlage liegt in drei Schwierigkeitsstufen vor. strongDas Grundwissen auf einen Blick/strong emGrundwissen Deutsch/em fasst wichtige Elemente aus den emSprachfreunden/em und den emLesefreunden/em für die Klassen 2 bis 4 zusammen. Es ist nach den Lernbereichen des Deutschunterrichts gegliedert und lässt sich flexibel in der Schule, zu Hause oder im Nachhilfeunterricht für Kinder bis zur 5. Klasse einsetzen. Neubearb. Nachdr. 2007. 152 S. m. zahlr. meist farb. Illustr. Sofort lieferbar, Softcover, Neuware.

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