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100%: Dr. Dieter Richter, Herausgeber: Dr. Dieter Richter, Herausgeber: Dr. Gudrun Weinert: Geografie, Ausgabe Thüringen - Mit fächerübergreifenden Themen und Projektangeboten: Klasse 6, Lehrbuch (ISBN: 9783060406548) 2002, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
58%: Dr. Dieter Richter, Herausgeber: Dr. Dieter Richter, Herausgeber: Dr. Gudrun Weinert: Geografie - Thüringen: Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 5: Mit fächerübergreifenden Themen und Projektaufgaben (ISBN: 9783060405718) 2001, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Geografie, Ausgabe Thüringen - Mit fächerübergreifenden Themen und Projektangeboten: Klasse 6, Lehrbuch
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| Preise | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
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| Schnitt | € 19,50 | € 20,92 | € 19,71 | € 19,71 |
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Symbolbild
Geografie 5. Lehrbuch. Thüringen: Mit fächerübergreifenden Themen und Projektaufgaben (Paperback) (2001)
DE PB NWISBN: 9783060405718 bzw. 3060405719, in Deutsch, Volk u. Wissen Vlg GmbH, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book. Geografie stellt die Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells in den Mittelpunkt - das Lehrwerk für die Sekundarstufe I erscheint in Regionalausgaben, die konsequent auf den Lehrplan des jeweiligen Bundeslands ausgerichtet sind. Konzeption Geografie regt die Eigentätigkeit der Schüler/innen an: Alle Sachinformationen, methodischen Anregungen und Materialien sind so aufbereitet, dass sie weitgehend selbstständig bearbeitet werden können. Auch die moderne grafische Gestaltung des Lehrwerks ist darauf abgestimmt. Mit seinem handlungsorientierten Aufbau unterstützt Geografie wesentlich die Herausbildung von Sach-, Methoden- und Sozialkompetenz. Das Schülerbuch folgt einem thematisch gegliederten Doppelseitenaufbau und fördert entdeckendes und problemorientiertes Lernen. Fachübergreifende Themen und Projektarbeiten sind in die Kapitel eingebunden. Jedes Kapitel endet mit einer ergebnissichernden Abschlussseite, die auch Aufgaben zur Selbstkontrolle des erreichten Wissensstands durch die Schüler/innen enthält. Das Kapitel Schlag nach ist ein Kompendium zu den Bereichen Geografische Arbeitsweisen, Sich erinnern - Ordnen - Vergleichen und Begriffe. Die Ausführungen zu den geografischen Arbeitsweisen sind so aufbereitet, dass die Lehrer/innen sie auch zur systematischen Methodenschulung in den Unterricht einbeziehen können. Das vierfarbig gestaltete Arbeitsheft ist passgenau auf das Schülerbuch zugeschnitten. Hauptbestandteil sind thematische Arbeitsblätter, die selbstständig bearbeitet werden können. Einige Blätter sind speziell auf die Entwicklung von Arbeitsmethoden ausgerichtet.
Language: German Brand New Book. Geografie stellt die Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells in den Mittelpunkt - das Lehrwerk für die Sekundarstufe I erscheint in Regionalausgaben, die konsequent auf den Lehrplan des jeweiligen Bundeslands ausgerichtet sind. Konzeption Geografie regt die Eigentätigkeit der Schüler/innen an: Alle Sachinformationen, methodischen Anregungen und Materialien sind so aufbereitet, dass sie weitgehend selbstständig bearbeitet werden können. Auch die moderne grafische Gestaltung des Lehrwerks ist darauf abgestimmt. Mit seinem handlungsorientierten Aufbau unterstützt Geografie wesentlich die Herausbildung von Sach-, Methoden- und Sozialkompetenz. Das Schülerbuch folgt einem thematisch gegliederten Doppelseitenaufbau und fördert entdeckendes und problemorientiertes Lernen. Fachübergreifende Themen und Projektarbeiten sind in die Kapitel eingebunden. Jedes Kapitel endet mit einer ergebnissichernden Abschlussseite, die auch Aufgaben zur Selbstkontrolle des erreichten Wissensstands durch die Schüler/innen enthält. Das Kapitel Schlag nach ist ein Kompendium zu den Bereichen Geografische Arbeitsweisen, Sich erinnern - Ordnen - Vergleichen und Begriffe. Die Ausführungen zu den geografischen Arbeitsweisen sind so aufbereitet, dass die Lehrer/innen sie auch zur systematischen Methodenschulung in den Unterricht einbeziehen können. Das vierfarbig gestaltete Arbeitsheft ist passgenau auf das Schülerbuch zugeschnitten. Hauptbestandteil sind thematische Arbeitsblätter, die selbstständig bearbeitet werden können. Einige Blätter sind speziell auf die Entwicklung von Arbeitsmethoden ausgerichtet.
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Geografie Thüringen 6. Schuljahr Schülerbuch
DE NWISBN: 9783060406548 bzw. 3060406545, in Deutsch, Cornelsen, neu.
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Informationen zum Titel:Das Schülerbuch fördert entdeckendes und problemorientiertes Lernen. Fachübergreifende Themen sowie Projektarbeiten sind in die Kapitel eingebunden. Jedes Kapitel endet mit einer Ergebnis sichernden Abschluss-Doppelseite.Das Kapitel Schlag nach ist ein Kompendium zu den Bereichen Geografische Arbeitsweisen, Sich erinnern - Ordnen - Vergleichen und Begriffe. Die Ausführungen zu den geografischen Arbeitsweisen sind so aufbereitet, dass die Lehrer/innen sie auch zur systematischen Methodenschulung in den Unterricht einbeziehen können.Informationen zur Reihe:Geografie stellt die Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells in den Mittelpunkt - das Lehrwerk für die Sekundarstufe I erscheint in Regionalausgaben, die auf den Lehrplan des jeweiligen Bundeslands ausgerichtet sind.KonzeptionGeografie regt die Eigentätigkeit der Schüler/-innen an und unterstützt die Herausbildung von Sach-, Methoden- sowie Sozialkompetenz.Das Schülerbuch fördert entdeckendes und problemorientiertes Lernen. Fachübergreifende Themen sowie Projektarbeiten sind in die Kapitel eingebunden. Jedes Kapitel endet mit einer Ergebnis sichernden Abschluss-Doppelseite.Das Kapitel Schlag nach ist ein Kompendium zu den Bereichen Geografische Arbeitsweisen, Sich erinnern - Ordnen - Vergleichen und Begriffe. Die Ausführungen zu den geografischen Arbeitsweisen sind so aufbereitet, dass die Lehrer/innen sie auch zur systematischen Methodenschulung in den Unterricht einbeziehen können.
Informationen zum Titel:Das Schülerbuch fördert entdeckendes und problemorientiertes Lernen. Fachübergreifende Themen sowie Projektarbeiten sind in die Kapitel eingebunden. Jedes Kapitel endet mit einer Ergebnis sichernden Abschluss-Doppelseite.Das Kapitel Schlag nach ist ein Kompendium zu den Bereichen Geografische Arbeitsweisen, Sich erinnern - Ordnen - Vergleichen und Begriffe. Die Ausführungen zu den geografischen Arbeitsweisen sind so aufbereitet, dass die Lehrer/innen sie auch zur systematischen Methodenschulung in den Unterricht einbeziehen können.Informationen zur Reihe:Geografie stellt die Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells in den Mittelpunkt - das Lehrwerk für die Sekundarstufe I erscheint in Regionalausgaben, die auf den Lehrplan des jeweiligen Bundeslands ausgerichtet sind.KonzeptionGeografie regt die Eigentätigkeit der Schüler/-innen an und unterstützt die Herausbildung von Sach-, Methoden- sowie Sozialkompetenz.Das Schülerbuch fördert entdeckendes und problemorientiertes Lernen. Fachübergreifende Themen sowie Projektarbeiten sind in die Kapitel eingebunden. Jedes Kapitel endet mit einer Ergebnis sichernden Abschluss-Doppelseite.Das Kapitel Schlag nach ist ein Kompendium zu den Bereichen Geografische Arbeitsweisen, Sich erinnern - Ordnen - Vergleichen und Begriffe. Die Ausführungen zu den geografischen Arbeitsweisen sind so aufbereitet, dass die Lehrer/innen sie auch zur systematischen Methodenschulung in den Unterricht einbeziehen können.
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Geografie - Thüringen: Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 6
DE USISBN: 9783060406548 bzw. 3060406545, in Deutsch, Volk und Wissen Verlag, gebraucht.
buchmarie.de, [5055874].
Dieser Artikel wird von einem Amazon Versandzentrum aus verschickt. Wir garantieren eine schnelle und professionelle Abwicklung Ihrer Bestellungen. Inkl. Rechnung mit Mehrwertsteuer. Auflage 2002.
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Geografie - Thüringen: Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 6 (2002)
DE PB NWISBN: 9783060406548 bzw. 3060406545, in Deutsch, 168 Seiten, Volk und Wissen Verlag, Taschenbuch, neu.
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Taschenbuch, Label: Volk und Wissen Verlag, Volk und Wissen Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-07, Studio: Volk und Wissen Verlag, Verkaufsrang: 1150261.
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Geografie - Thüringen: Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 6 (2002)
DE PB USISBN: 9783060406548 bzw. 3060406545, in Deutsch, 168 Seiten, Volk und Wissen Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Taschenbuch, Label: Volk und Wissen Verlag, Volk und Wissen Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-07, Studio: Volk und Wissen Verlag, Verkaufsrang: 1150261.
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Geografie - Thüringen: Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 5 (2001)
DE PB USISBN: 9783060405718 bzw. 3060405719, in Deutsch, 176 Seiten, Volk und Wissen Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Taschenbuch, Label: Volk und Wissen Verlag, Volk und Wissen Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2001-04, Studio: Volk und Wissen Verlag, Verkaufsrang: 1309969.
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Geografie - Thüringen: Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 5 (2001)
DE PB NWISBN: 9783060405718 bzw. 3060405719, in Deutsch, 176 Seiten, Volk und Wissen Verlag, Taschenbuch, neu.
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Symbolbild
Geografie - Thüringen: Geografie, Ausgabe Regelschule Thüringen, Lehrbuch Klasse 5: Mit fächerübergreifenden Themen und Projektaufgaben
DE USISBN: 9783060405718 bzw. 3060405719, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, medimops [55410863], Berlin, Germany.
458 Gramm.
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