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100%: Heidemarie Dammenhayn: Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie?/Methodische Empfehlungen und Kopiervorlagen für den Muttersprachunterricht in Klasse 1 (ISBN: 9783060921171) 1991, in Deutsch.
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51%: Heidemarie Dammenhayn: Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie?/Spielerische Elemente zur Unterstützung des Lesenlernens (ISBN: 9783060920822) 1991, 2. Ausgabe, in Deutsch.
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47%: Heidemarie Dammenhayn, Elke Mirwald: Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie?/Methodische Empfehlungen und Kopiervorlagen für Lesen und Mathematik im 2. Schuljahresabschnitt der Klasse 1 (ISBN: 9783060920983) 1991, in Deutsch.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie?/Methodische Empfehlungen und Kopiervorlagen für den Muttersprachunterricht in Klasse 1
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule Ja - aber wie? / Spielerische Elemente zur Unterstützung des Lesenlernens (1991)
DE USISBN: 9783060920822 bzw. 3060920826, in Deutsch, 2. Ausgabe, Cornelsen Verlag GmbH, gebraucht, guter Zustand.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule Ja - aber wie? / Methodische Empfehlungen Kopiervorlagen für Lesen Mathematik im 2. Schuljahresabschnitt der Klasse 1 (1991)
DE USISBN: 9783060920983 bzw. 3060920982, in Deutsch, Cornelsen Verlag GmbH, gebraucht, guter Zustand.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Spielerische Elemente zur Unterstützung des Lesenlernens (1991)
DE USISBN: 9783060920822 bzw. 3060920826, in Deutsch, 64 Seiten, 2. Ausgabe, Cornelsen Schulverlage, gebraucht.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie?/Spielerische Elemente zur Unterstützung des Lesenlernens (1991)
DE USISBN: 9783060920822 bzw. 3060920826, in Deutsch, 64 Seiten, 2. Ausgabe, Cornelsen Schulverlage, gebraucht.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie?/Spielerische Elemente zur Unterstützung des Lesenlernens (1991)
DE USISBN: 9783060920822 bzw. 3060920826, in Deutsch, 64 Seiten, 2. Ausgabe, Cornelsen Schulverlage, gebraucht.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Methodische Empfehlungen und Kopiervorlagen für Lesen und Mathematik im 2. Schuljahresabschnitt der Klasse 1: HEFT 5
DE USISBN: 9783060920983 bzw. 3060920982, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Methodische Empfehlungen und Kopiervorlagen für den Muttersprachunterricht in Klasse 1: HEFT 7
DE USISBN: 9783060921171 bzw. 3060921172, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Spielerische Elemente zur Unterstützung des Lesenlernens: HEFT 3
DE USISBN: 9783060920822 bzw. 3060920826, in Deutsch, Volk und Wissen, Berlin, Deutschland, gebraucht.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Methodische Empfehlungen und Kopiervorlagen für Lesen und Mathematik im 2. Schuljahresabschnitt der Klasse 1 (1991)
DE USISBN: 9783060920983 bzw. 3060920982, in Deutsch, 72 Seiten, Cornelsen Schulverlage, gebraucht.
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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Methodische Empfehlungen und Kopiervorlagen für den Muttersprachunterricht in Klasse 1 (1991)
DE USISBN: 9783060921171 bzw. 3060921172, in Deutsch, 64 Seiten, Cornelsen Schulverlage, gebraucht.
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