Biologie. 8. Schuljahr. Arbeitsheft. Mittelschule Sachsen. Neubearbeitung
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9783060127276 - Eva Klawitter; Hubert König; Gerhard Müller; Ursula Pälchen; Rolf Tille: Klasse 8, Arbeitsheft
Eva Klawitter; Hubert König; Gerhard Müller; Ursula Pälchen; Rolf Tille

Klasse 8, Arbeitsheft (2005)

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ISBN: 9783060127276 bzw. 3060127271, vermutlich in Deutsch, Cornelsen / Volk und Wissen, Taschenbuch, neu.

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Klasse 8, Arbeitsheft, Für modernen, schülerorientierten Unterricht ´Biologie´ zeichnet sich aus durch ´Projektangebote´ und ´fachübergreifende Seiten ´ - und leistet so einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells. Konzeption - Fachsystematischer Aufbau: Der Stoff ist in fest umrissene biologisch-systematische Einheiten gegliedert. - Lebewesen und Naturerscheinungen werden ganzheitlich und immer in Beziehung zu ihrem natürlichen Lebensraum bzw. Umfeld betrachtet. - Leicht fassbare Texte mit textbezogenen Abbildungen vermitteln den Stoff schülergerecht. - Tabellarische Übersichten und Merksätze betonen das Wesentliche und erleichtern so die Stoffaneignung. - Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad bieten die Möglichkeit, das Gelernte zu überprüfen. - ´Praktikum: ´ In dieser Rubrik sorgen Anregungen zu Schüleraktivitäten (Bestimmungsübungen, Freilandarbeiten, Beobachtungen und Experimente) für abwechslungsreiche Unterrichtsarbeit. - Projektangebote und fachübergreifende Seiten fördern selbstständiges Arbeiten und soziales Lernen. - Am Kapitelende fassen ´Alles klar?-Seiten´ wesentliche Inhalte zusammen und stellen Aufgaben zur Selbstkontrolle bereit. Gestaltung Modern, farbig, abwechslungsreich - ´Biologie´ ist einfach schülergemäss. - Exzellente Abbildungen und knappe Einführungstexte - Aussagekräftige Tabellen, Zeichnungen und Piktogramme Begleitmaterialien Differenzierte Übungen in den ´Arbeitsheften´ vertiefen das Gelernte und unterstützen die Systematik. Die ´Handreichungen für den Unterricht ´ enthalten Hinweise zur Unterrichtsgestaltung (Tafelbilder, Vorschläge für Hausaufgaben, Leistungsermittlungen) und Kopiervorlagen. Sorgfältig auf den neuen Lehrplan in Sachsen abgestimmt Konzeption Das Lehrwerk setzt ein ganzheitliches Kompetenzmodell um. Es folgt dem bewährten fachsystematischen Aufbau: Der Stoff ist in fest umrissene biologisch-systematische Einheiten gegliedert. - Lebewesen und Naturerscheinungen werden ganzheitlich und immer in Beziehung zu ihrem natürlichen Lebensraum bzw. Umfeld betrachtet. - Leicht fassbare Texte, unterstützt durch textbezogene Abbildungen, vermitteln den Stoff schülergerecht. - Tabellarische Übersichten und Merksätze heben Wesentliches hervor und erleichtern die Stoffaneignung. - Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad bieten die Möglichkeit, das Gelernte zu überprüfen. - Interessante Anregungen für Schülertätigkeiten (Bestimmungsübungen, Freilandarbeiten, Beobachtungen und Experimente) sorgen in der Rubrik ´Erforschen und Verstehen´ für einen abwechslungsreichen Unterricht. - Projektangebote und fachübergreifende Seiten fördern selbstständiges Arbeiten und soziale Lernformen. Taschenbuch, 08.2005.
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9783060127276 - Klasse 8, Arbeitsheft
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Klasse 8, Arbeitsheft

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Informationen zur Reihe:Das Lehrwerk folgt dem bewährten fachsystematischen Aufbau: Der Stoff ist in fest umrissene biologisch-systematische Einheiten gegliedert. Die Inhalte sind exakt auf die aktuellen Lehrplanvorgaben zugeschnitten.* Lebewesen und Naturerscheinungen werden ganzheitlich und immer in Beziehung zu ihrem natürlichen Lebensraum bzw. Umfeld betrachtet.* Leicht fassbare Texte, unterstützt durch textbezogene Abbildungen, vermitteln den Stoff schülergerecht.* Tabellarische Übersichten und Merksätze heben Wesentliches hervor und erleichtern die Stoffaneignung.* Aufgaben mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden helfen dabei, das Gelernte zu überprüfen.* Anregungen für interessante Schülertätigkeiten (Bestimmungsübungen, Freilandarbeiten, Beobachtungen und Experimente) sorgen für einen abwechslungsreichen Unterricht.Biologie vermittelt und trainiert die Kompetenzbereiche Fachwissen, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation und Bewertung. Es zeichnet sich aus durch Projektangebote und fachübergreifende Seiten - und fördert so auch selbstständiges Arbeiten und soziale Lernformen.
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9783060127276 - Dr. Eva Klawitter, Dr. Hubert König, Dr. Gerhard Müller, Dr. Ursula Pälchen, Dr. Rolf Tille: Biologie - Ausgabe Volk und Wissen - Mittelschule Sachsen: 8. Schuljahr - Arbeitsheft
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