Systemdenken. Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen.
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Systemdenken. Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen. Fris (2008)
DE USISBN: 3037550929 bzw. 9783037550922, in Deutsch, Zürich, Verl. Pestalozzianum, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Händler/Antiquariat, antiquariat_bookfarm.
Guter Zustand. Frischknecht-Tobler, Ursula Sprache: Deutsch. EUR 271,60. ArtikeldetailsSystemdenken. Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen.Frischknecht-Tobler, Ursula: Zürich, Verl. Pestalozzianum, 2008. 164 p. Sprache: DeutschISBN: 3037550929 EAN: 9783037550922Bestell-Nr: 2123220Bemerkungen: Ehem. Bibliotheksexemplar. Guter Zustand. Rückensignatur. 9783037550922EUR 271,60 (inkl. MwSt.) Versandkostenfrei innerhalb DeutschlandsAufgenommen mit whBOOKSicheres Bestellen - Order-Control geprüft!Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-Service Daten und Bilder powered by Buchfreund (2022-02-01), Gut, Festpreisangebot, Bestes Angebot, Buchtitel: Systemdenken, Sprache: Deutsch, Produktart: Bücher, EAN: 9783037550922.
Systemdenken: Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen (2008)
~DE PB USISBN: 9783037550922 bzw. 3037550929, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, gebraucht.
Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.(ISBN 3037550929), Verlag: Pestalozzianum, Ausgabe von 2008-12-02, Einband: Taschenbuch, Seiten: 164 , Gewicht 299 g. Books.
Systemdenken. Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen. (2008)
DE USISBN: 9783037550922 bzw. 3037550929, in Deutsch, Zürich, Verl. Pestalozzianum, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm, 04509 Löbnitz.
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Systemdenken. Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen. (2008)
~DE USISBN: 9783037550922 bzw. 3037550929, vermutlich in Deutsch, Zürich, Verl. Pestalozzianum, gebraucht, guter Zustand.
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Systemdenken. Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen. (2008)
DE USISBN: 9783037550922 bzw. 3037550929, in Deutsch, Zürich, Verl. Pestalozzianum, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm, [3962379].
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Systemdenken: Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen (2008)
DE PB US FEISBN: 9783037550922 bzw. 3037550929, in Deutsch, 164 Seiten, Frischknecht-Tobler, Ursula, Nagel, Ueli, Seybold, Hansjörg, Pestalozzianum, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Blitzversandmanufaktur.
Pestalozzianum, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Publiziert: 2008-12-02T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch.
Systemdenken: Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen (2008)
DE PB US FEISBN: 9783037550922 bzw. 3037550929, in Deutsch, 164 Seiten, Frischknecht-Tobler, Ursula, Nagel, Ueli, Seybold, Hansjörg, Pestalozzianum, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm (Inh. Sebastian Seckfort).
Pestalozzianum, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Publiziert: 2008-12-02T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch.
Systemdenken: Wie Kinder und Jugendliche komplexe Systeme verstehen lernen (2008)
DE PB US FEISBN: 9783037550922 bzw. 3037550929, in Deutsch, 164 Seiten, Frischknecht-Tobler, Ursula, Nagel, Ueli, Seybold, Hansjörg, Pestalozzianum, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Blitzversandmanufaktur.
Pestalozzianum, Taschenbuch, Ausgabe: 1., Publiziert: 2008-12-02T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.