Archiv für ISBNs beginnend mit 9781625216…
Sprache: Englisch
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Bücher in Englisch 9781625216 - Sprache
- Jan Burchett; Sara Vogler: Tom, Dad, and Colin, EAN bzw. ISBN: 9781625216045
- Heapy, Teresa: The Ugly Duckling (Traditional Tales), EAN bzw. ISBN: 9781625216083
- Becca Heddle, Illustrator: Meg Hunt: Yoshi the Stonecutter (Traditional Tales), EAN bzw. ISBN: 9781625216106
- Connie Campbell Dierking: Linking K-2 Literacy and the Common Core, EAN bzw. ISBN: 9781625216212
- Jane Feber: Engage Striving Students in the Common Core Classroom, EAN bzw. ISBN: 9781625216229, hat das Duplikat 9781625215109
- Marcia S. Freeman: Nonfiction Writing Strategies Using Content-Area Mentor Texts, EAN bzw. ISBN: 9781625216236, hat das Duplikat 9781625215123
- Jan Gleiter: This Is a Test, EAN bzw. ISBN: 9781625216243, hat die Duplikate 9780879464981 und 9781625215147
- Kaye Hagler: Inquire, Investigate, Integrate!, EAN bzw. ISBN: 9781625216250
- Andra Medea: Safe Within These Walls, EAN bzw. ISBN: 9781625216267
- Cynthia Lynn Schofield: Reading to the Core, EAN bzw. ISBN: 9781625216274
- Hillary Wolfe: Writing Strategies for the Common Core, EAN bzw. ISBN: 9781625216281
- Austin, Hilary Mac; Thompson, Kathleen: Examining the Evidence: Seven Strategies for Teaching With Primary Sources (Maupin House), EAN bzw. ISBN: 9781625216304
- Sharon Callen: How to Dress Up as a Robot, EAN bzw. ISBN: 9781625216977, hat die Duplikate 9781625216410, 9781625216403 und 9781625216427
- Sharon Callen: Pablo Goes to School, EAN bzw. ISBN: 9781625216991, hat die Duplikate 9781625216489, 9781625216496 und 9781625216502