Archiv für ISBNs beginnend mit 9781572321…
Sprache: Englisch
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Bücher in Englisch 9781572321 - Sprache
- University of North Carolina Mathematics Dale Seymour Publications: Teach-Stat for Statistics Educators : Statistics: a Key to Better, EAN bzw. ISBN: 9781572321441, hat das Duplikat 9780866519502
- James T. Fey, Henry (Editor), Catherine Anderson (Editor): Bits and Pieces I : Understanding Rational Numbers, EAN bzw. ISBN: 9781572321526
- Lapan, Glenda: Connected Mathematics: Stretching and Shrinking, EAN bzw. ISBN: 9781572321649
- Fey, James T.: Connected Mathematics: Moving Straight Ahead, EAN bzw. ISBN: 9781572321700
- Lappan, Fey, Fitzgerald, Friel, And Phillips: Connected Mathematics Geometry: Filling Wrapping: Three-Dimensional Measurement ISBN 9781572321724 1572321725 by, EAN bzw. ISBN: 9781572321724
- Glenda Lappan; James T. Fey; William M. Fitzgerald; Susan N. Friel; Elizabeth D. Phillips: Thinking with Mathematical Models: Representing Relationships, EAN bzw. ISBN: 9781572321793, hat die Duplikate 9781572321786, 9780131656772, 9780131656475 und 9780131807983
- James T. Fey; Susan N. Friel; Elizabeth D. Phillips; William M. Fitzgerald; Glenda Lappan: Looking for Pythagoras: The Pythagorean Theorem, EAN bzw. ISBN: 9781572321816, hat die Duplikate 9780130530783, 9780131656505 und 9780131808256
- Glenda Lappan; William M. Fitzgerald; Susan N. Friel; James T. Fey; Elizabeth D. Phillips: Frogs, Fleas, and Painted Cubes: Quadratic Relationships, Grade 8 (Connected Mathematics 2 Series), EAN bzw. ISBN: 9781572321847, hat die Duplikate 9780131656536, 9780131808010 und 9780131221826
- Catherine Anderson: Frogs, Fleas, & Painted Cubes: Quadratic Relationships, EAN bzw. ISBN: 9781572321854, hat das Duplikat 9780131221826
- Glenda Lappan; James T. Fey; William M. Fitzgerald; Susan N. Friel; Elizabeth Difanis Phillips: Say It With Symbols: Algebraic Reasoning (Connected Mathematics: Algebra), EAN bzw. ISBN: 9781572321861, hat die Duplikate 9780130531131, 9780130530813, 9780131808027 und 9780131808287
- Glenda Lappan, Editor: Catherine Anderson, Editor: Stacey Miceli, Editor: Roberta Spieckerman: Say It Symbols: Algebraic Reasoning (Connected Mathematics Series), EAN bzw. ISBN: 9781572321878
- James T. Fey, Elizabeth D. Phillips, Editor: Catherine Anderson: Kaleidoscopes, Hubcaps, and Mirrors : Symmetry and Transformations, EAN bzw. ISBN: 9781572321892, hat die Duplikate 9780131808041, 9780130531148, 9780131656543, 9781572321885, 9780131656819 und 9780131656697
- Glenda Lappan; Elizabeth D. Phillips; Susan N. Friel; James T. Fey; William M. Fitzgerald: Samples & Populations: Data & Statistics, EAN bzw. ISBN: 9781572321908
- James T. Fey, Elizabeth Difanis Phillips, Glenda Lappan, William M. Fitzgerald, Editor: Catherine Anderson: Samples & Populations: Data & Statistics (Grade 8) / Connexted Mathematics, EAN bzw. ISBN: 9781572321915, hat das Duplikat 9780130531155
- Fey, James T, and Gliori, Debi (Editor), and Anderson, Catherine (Editor): Clever Counting: Combinatories, Teacher's Guide, EAN bzw. ISBN: 9781572321939, hat die Duplikate 9781572321922, 9780131808065 und 9780131808058
- Smithsonian Institute, National Museum O, and Anderson, Catherine E (Editor), and Hayes, Jeri (Editor): Beyond category: Duke Ellington education kit : teacher resource book, EAN bzw. ISBN: 9781572321960
- Foresman, Scott: Many Squares Poster (used with Investigations in Number, Data, and Space Grade 5 Mathematical Thinking at Grade 5), EAN bzw. ISBN: 9781572321977